超脫 DETACHMENT
美國 2012
職業代課老師Henry來到一所問題頗多的公立學校。在這所學校，老師們每天都會面對不同的狀況：被學生頂撞，受暴力威脅，被家長投訴，以及要為受年年下降的升學率……影響的社區房價而負責。
校長因升學率降低面臨「下崗」，男老師日復一日麻木的批改作業，教導主任和滿嘴髒話的學生嗆口，精緻敬業的女教師被遊手好閒的學生折磨至崩潰。在這部電影裡，你不僅會看到混亂，也會看到教師的憤懣——「天吶，你怎麼能這麼淺薄，這麼令人討厭。」
和一些教師溫情篇勵志片相同的是，在Henry執教期間，他的學生發生了好的變化，躁鬱的人能安靜的上課，麻木的人學會獨立思考，自暴自棄的人重新學習。
然而，和現實一樣，溫情脈脈的大團圓結局只是人們的一廂情願。一些人被Henry拯救，就有一些人被推進了更深的深淵。
這部電影的另一個譯名叫作《人間師格》，它描繪的教師更真實，在極致壓力下的生存狀態下，人間師格並非人間園丁，老師可能播撒希望，也可能播種了絕望。
「這裡的老師，大多數一度都曾篤信他們能有所作為。」
「我們都有問題，都有眼下要處理的事情。我們都會晚上把問題帶回家，白天帶問題去上班。 我想這種無助，對於勇氣的認知 就想海上漂流，沒有救生衣，沒有安全感。」
「你想聽真話麼? 第一，你進不了樂隊，也當不了模特，因為你沒有抱負。沒有一技之長，在美國，你得和80%的人競爭，拿最低工資的勞動力。這意味著你下半輩子永無出頭之日；第二，你的生活就是一出苦情戲，你怎麼就不知道，過不了幾天，用不了多久，事情只會越變越糟。我每天到辦公室，看到你們這群孩子這麼糟蹋自己。不在乎，誰不會啊，要多大的勇氣才能去在乎。你們都沒有這樣的勇氣。」
裙角飛揚的日子
La journée de la jupe
法國2009
和《超脫》一樣，這個故事也發生在公立學校，不過地點是在法國郊區。在這裡，少數族裔矛盾、槍枝、歧視、校園欺凌成風更加嚴重。
故事開始時，中年女教師索尼婭在從混混學生的包裡搶到一把槍。 因為這把槍，飽受學生欺辱的索尼婭獲得了前所未有的尊重。
教室外，校長、記者、家長、特警、安全部長出動。教室裡，一貫不被尊重的女老師，一邊拿著槍，一邊試圖和不懂悲憫的學生進行一次「平等的溝通」。第一次，索尼婭可以在講臺上盡情的把知識傳授給臺下的人。
這部電影的女主角叫阿佳妮，也許你不知道這個名字，但你一定記得電影《瑪戈皇后》和《羅丹的情人》中，擁有驚豔和憂鬱面龐的皇后和女畫家。
在極端情況下，有著強烈自我意識和自尊的女教師，她的每一步選擇每一次失控，都帶著不能描述的悲哀。想當老師的你，能讀懂索尼婭的瘋狂麼？
「別再這裡開什麼玩笑了……你們以為我什麼都不敢做麼？我們繼續講課，講莫裡哀。」（索尼婭手裡拿著槍）
「我一直想，我不知道你們知不知道，你們父母把你們送到這裡來，就是想讓你們過上更好的生活。你們必須要成功，這樣他們的付出才有價值，明白麼？」（索尼婭坐在臺上，一旁放著槍）
「你們最大的運氣就是能在學校學習，在當今社會，如果一個人一無所知，要成功是根本不可能的。」
浪潮 Die Welle
德國 2008
和中年女教師索尼婭不同，賴納是一個受同學歡迎的年輕老師。但他卻在選修課上給學生上了血腥暴力的一課——親身帶領學生演示了納粹的速成。
賴納原本只是想打破無聊又套版的歷史課，卻不小心打開了「潘多拉魔盒」。
「納粹德國是邪惡的，我知道了。沒錯，納粹去死！這種事反正不會再發生了？ 」
「——是麼，那麼新納粹呢？」
於是，高中學校裡的「納粹」不知不覺在一位歷史老師的手中開啟了，並迅速風靡整個校園。
賴納從教師變成了「元首」，他手中權力的擴張與學生的盲目崇拜帶來一股股「浪潮」。獨裁的恐怖與樂趣，在5天之內從課堂擴散到學校。
也許你要說，這只是部電影，納粹不會再來，少大驚小怪嚇唬人。
沒有大驚小怪，也沒有嚇唬人，這部電影根據1967年發生在德國的一節中學歷史課改編而成。它是真實的，又是荒謬的。
歷史會重演麼？有時講臺上的人未必知道。對歷史的敬畏，對人性的控制，拷問著每個老師的人。人性的悲劇是否會重演，講臺上的你有多少把握？
「請你相信我，我這麼做是有教育意義的。您得瞧瞧，學生們有多積極，他們幹勁十足。」
「你享受課堂上他們的崇拜和矚目。學生們把你看成榜樣，而你利用這一點操縱他們。這其實是你背後的私信在作怪，你還沒發現麼？」
「你們認為獨裁專治在德國不會重演是不是？——絕不可能，缺乏群眾基礎。」
告白 Confessions
日本 2010年
這個教師復仇的故事有著濃濃的日本味，不過你也可以從一排排桌椅，規整的教室看到中國教室，中國媽媽，中國教育的影子。
森口是初中女教師，她何時何地都保持優雅，並尊敬學生——直到她四歲女兒死在學校遊泳池。警方認定女孩失足跌落，森口卻知道兇手是班上的兩個學生。因為兇手受到未成年法保護，森口選擇了自己方式去懲罰那兩個學生。
在影片中，少年少女們的純真、無知、兇狠、柔軟、陰暗、自大、好學、卑微、無畏交織在一起，以各種名義出現在舞臺上。
森口老師被逼著原諒兇手，但她堅定的選擇不原諒。因為森口不僅是老師，也是媽媽。
「內心軟弱者會欺負更弱的人，受害者只能選擇忍耐或尋死麼？不，你們的世界並非如此軟弱，與其在這裡受苦，不如去別處避難吧。 」
「我也許是個不夠格的老師，我對自己設下兩個規範，一個是不直呼學生的名字，以及儘量站在學生的角度，用客氣的口吻溝通。有些老師想營造朋友關係，像偶像劇一樣打成一片，他們看我一定覺得很無情。」
「我不會百分之百相信你們。 你們太會說謊。 」
「露西娜事件，她最後用氰化鉀殺死全家。理由完全不明。那不過是愚蠢的妄想而已，卻產生許多同齡的崇拜者。她對藥品的知識來自老師，那名理科老師收到嚴重嚴責，少女在感化中心寫寫悔過書，就可以健康返回社會生活了。你們就算殺人也不會被問罪，所以罪無人擔，也無法預防其他殺人案。 」
裂縫 Cracks
英國 2009
20世紀30年代，在英國一所風景如畫的寄宿女校中，優雅迷人的G小姐是遊泳隊的老師。
事實上，寄宿學校是被家庭放逐的女孩子們的圈養地，即使外表風景如詩，內裡卻和修道院無甚區別。女孩子們寂寞悽苦，迷戀豐富的世界，嚮往獨立的精神。
G小姐仿佛是學校裡唯一的色彩，她引導著被家庭「拋棄」的女孩們追逐自由，時刻做好準備去世界冒險的準備。然而，在美好願景下，女孩們的妒意、自卑、冷漠、謊言不斷碰撞，G小姐虛榮脆弱的內心也逐漸被她的學生發現，原來她神奇經歷都是杜撰的，她成熟性感的自信也是偽裝的。
這是一個關於勇氣的非典型故事。嫉妒、怯懦、勇氣、夢想、美好、謊言交織在一起。有人說，每個人身上都有G小姐的影子。
不知道，你的心中是不是也住著個G小姐，她掩飾喜怒哀樂，她假裝無所不知，來虜獲學生對你的敬仰。
「事實上，我有很多慾念，我要為每一條懺悔嗎？」
「我們可不會純潔一輩子。」
「生活不易，非得等你親自品嘗的話，那就太可悲了。」
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