家有新入園、新入學孩子的家長們，孩子的學校定了，現在就等著老師的第一個家訪了。家長們都不希望老師對自己的印象不好，不如「這個父親太挑剔了！」「這個媽媽太固執了！」而一個老師的看法也會影響其他老師的看法。有哪些需要注意的事情呢？有4個雷區，家長們一定要避開！
雷區1 過度打聽
面對要相處幾年的老師，家長們都想把老師了解仔細了，老師的性格特點是怎樣的，雷厲風行還是細膩耐心？有些家長看到年輕老師會擔心，老師的經驗是否豐富？
於是，家長們就問出了這些問題：
「老師，你大學剛畢業嗎？教了幾年了？」「老師，你之前的學生成績怎麼樣啊？」「老師，你是哪所大學畢業的啊？」如果你是老師，將心比心，你聽到這些問題開心嗎？
事實上，成熟教師和年輕老師各有各的優點，學校在安排班主任崗位時，也是多加考量，謹慎客觀。所以，家長們都不必杞人憂天。
雷區2 推卸責任
教育孩子需要學校和家庭一起合作，絕對不是推卸給老師這一方的。
所以，這些話就不必說了。
「老師，孩子以後就交給您了，您該說就說，該罵就罵，該打就打。」「我們工作都很忙，平時沒空管孩子，老師您多費心了。」雷區3 特殊照顧
家長都希望老師能對自己的孩子多一些關注，這是正常的心理。一些合理的要求或者特殊的情況也可以在家訪時和老師打好招呼，比如孩子身體不適不適合劇烈運動等。
但是，一些請求特殊照顧的話，恐怕會讓老師為難，需要三思。比如：
「老師，我們家孩子視力不好，希望座位能靠前一點，但是也不要第一排，因為有粉筆灰，他有鼻炎。」「老師，我孩子注意力不集中，您上課多提問他，最好每節課都抽他回答一兩個問題。」雷區4 談論是非
大多數情況下，跟老師溝通時，關注自己的孩子就好了。不要在老師面前批評其他的老師或學校，也不要打聽老師和其他家長溝通的細節。
「王老師，我跟你說啊，某學校的教學質量可差了。」「我們小區的張媽媽啊，天天送孩子去補習班，還撒謊說沒有。」這種話就不要和老師說了。寫在最後
和老師溝通的大前提，需要我們先把老師當成教育孩子路上的一個夥伴，互相理解，一起陪伴孩子共同地成長！