記錄——最好的下雨天

2020-12-24 親子演說家

昨天的一場大雨突如其來,孩子歡呼雀躍,飯吃了一半,就要到樓下淋雨玩去。

於是我們迅速穿戴好雨具,趕緊下樓玩耍去了。在我看來,這卻是一次最好的學習機會。

在這大雨天,到底都能學到了什麼呢?

安全知識

下雨天,哪裡能走?哪裡不能走?趁著這個機會趕緊告訴孩子。

井蓋一定不能踩,並且要遠離。井的作用有的是下水道,有的是排水井,有的是電井,不論哪種井,都會因為雨水過大,井蓋噴發,引發危險事故。所以一定遠離井蓋。

不熟悉的路不走,看不清的路不走。如果道路不熟悉,雨水又很大,千萬不要貿然往前走,要跟在其他人後面行走,以保證安全。看不清的路也不要走,可以在大橋下等雨停了再走,也可以繞道。

因為孩子今年該上小學了,所以我突然想到:如果上學了,遇到下大雨,該怎麼辦呢?我告訴孩子:一定要等爸爸媽媽來接,我們一定會去接你的,千萬不要自己走。

前幾天剛看了一本關於躲雨的繪本,順便問了問孩子:可以在大樹下躲雨嗎?可以在屋簷下躲雨嗎?可以在樓道躲雨嗎?可以在車裡躲雨嗎?幸好,孩子的答案令我很欣慰。

力學知識

無意間孩子發現了一塊轉頭,孩子看見,高興得不得了,說要搭建一個「大壩」。磚頭又長又大,很難搬動。孩子先是用腳踹磚頭的中間,磚頭紋絲不動,然後又上手搬,依然沒有反應。我問孩子:需要我幫忙嗎?

孩子看了看我,說:需要。

於是,我用腳蹬在了磚頭的一端,稍稍一用勁,磚頭扭動了,於是,我告訴他這就是槓桿原理,只要在一端用力會更容易扭動。

水利知識

搭建好大壩,我對他喊:「開閘放水!」看著水流一下子衝了下來,我們兩迅速站在下面,感受水流的衝擊,孩子說:「我快被衝走了!」

我說:「這就是水的力量」

為了測試水的力量到底有多大,我們找了許多大小不同的石頭,放在水裡,進行試驗。結果稍小塊的石頭迅速就被開閘放出來的水衝走了。

「我們就是利用水的力量,進行發電的」我趁機告訴孩子。

關於語文知識

路上,我們看到了一個樓房的下水管,流出了雨水,孩子很喜歡這個,跑到水管下,感受雨水衝擊的力量。然後,竟然脫口而出的是:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

說真的,還真是有點那個意境。

回來的路上,我又突然想到了一個關於標點符號的故事——「下雨天留客天留我不留」。我就邊走邊說,孩子聽了,既好玩又,了解了標點符號的重要性。

在大家看來,這就是一場普通的大雨,但是,在用心的媽媽眼中,這卻是一次繽紛的大雨。雨水中,充滿了媽媽的陪伴和無盡的愛。

附一首《望廬山瀑布》,大家一起感受一下。

望廬山瀑布

[ 唐·李白 ]

日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

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