近些年,編程的必要性早已變成愈來愈多國家教育部觀念的主題風格。
人工智慧技術新時代,大家的學習和生活完全離不開「信息科技」,而編程便是「信息傳播」的基本,這也就是為何全世界都在倡導學編程的根本原因。
學習少兒編程的根本原因
編程是一個在數字時代的基本素質。
首先,孩子們必須知道如何使用這些技術性並了解編程身後的邏輯。
美國前總統歐巴馬非常重視編程教育,曾呼籲說:&34;
編程能力早已開始逐漸變成美國學生在數字時代的基本素質。
以後,大家針對技術性的依賴只會增多。今天的學生務必不但可以處於被動地使用這種技術性,而且還要可以理解和控制它,變成這個巨大數字轉變的積極組成部分。
全方面的思考能力
當人工智慧技術走進我們的日常生活,大家好像又回到了童年,對新鮮事物又有了不同的理解。
讓我們來看個例子,假如大家必須做一個自動升降欄杆,就必須有一個合理的構思,一旦有?你要為機器人編寫出程序,這時你需仔細檢查,作出處理來使它可以實現正常的避障和前進。
這個時候你也就會思考將要產生和可能產生的事情,放眼全局性。
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在程序編寫的全過程中鍛鍊全面思考的能力,可以舉一反三,主動思考與發現和解決問題。
編程讓想法實現
每個人都有想法,但只有少數人能使他們的想法「產生」。代碼的能力將那些只有想法的人與能把想法付諸實踐的人分開。
如果你想讓你的孩子變成一個能給生活帶來設計靈感的思考者和創新者,那麼就鼓勵TA學習如何編程。編程會讓孩子們相信TA們可以變成設計師和創造者。
編程並不會太難學
事實上,編程是一個簡單的全過程。編程的一個最重要的特點便是:它提供了即時的反饋,這同樣也是學編程的關鍵。
並且現在的編程,並並不是只有「敲代碼」,而是擁有更加豐富的表現形式,以拖拽模塊,實現現實或虛擬物品進行運動。讓更小的孩子可以了解編程,學編程,鍛鍊電子計算機思維。讓做事更有邏輯感。
學編程就像學習其他語言一樣,務必多加練習和不斷試錯。
正如語言打開了與人的世界交流的能力,編程使孩子有能力創造影響周圍人的技術性。
即使未來並不是程序猿,孩子們也可以利用鍛鍊出來的電子計算機思維去構建可以改變世界的東西。
如果你的孩子還沒學習如何編程,現在是時候讓孩子接觸編程了。
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