校園暴力屢禁不止，人們對於校園暴力事件的討論也一直未休，孩子遭遇校園暴力之後，應該怎麼做才能避免再次暴力發生呢？
前兩天一則關於校園暴力引發的傷害案引起人們的討論，起因是一名轉校生小蔣，剛轉來沒多久就被同班的男生欺負，起初的衝突之後，小蔣也選擇了通過學校老師解決問題，處理結果就是那些學生道歉，保證不犯等等。當然如果欺負人的孩子真能悔改，也不會有後續的悲劇發生了，那些熊孩子變得變本加厲，開始勒索，向小蔣要煙，定期孝敬他們，小蔣也選擇了妥協，給他們買了煙，但這幫熊孩子嫌棄煙太便宜，要求帶小蔣去廁所「聊聊」，他們糾結了15人，威脅小蔣，如果不主動去，他們就強制把他帶過去，出於各方面的考慮，小蔣決定去會會這些人，同時攜帶了一把小刀用於自保，可以想像廁所裡發生了什麼，15個人打一個，小蔣掏出小刀反抗，仍然被他們毆打，在反抗的時候刺傷了三個人，後期法院在審判的時候，判定小蔣是正當防衛，但當地的檢察院卻不這麼認為，他們認為小蔣是故意傷害，要求拘留，還得附帶賠償。
首先不說別的，為什麼會發生後續的事，不就是在一開始處理霸凌事件時，學校沒盡到責任嗎？如果那時候能夠真正地處理那些霸凌者，讓他們知道欺負同學是不對的，要付出一定代價的，後續他們也不會更加囂張的糾結15個人，對小蔣進行圍毆了。關於當地檢察院的異議，他們認為小蔣在一開始就可以避免這次衝突，而且小蔣主動帶著兇器，有主觀傷人意向，那麼請檢方人員換位思考一下，小蔣本來就是受害人，就算躲過了這一次，還會有下一次，除非那些施暴者得不到應有的制裁，或者小蔣轉學。就犯罪來說，那些孩子向小蔣勒索要煙，也屬於犯罪，而且應該不止小蔣被欺負吧，肯定還有其他被欺負的人，小蔣只是在用自己的方法解決，他選擇打回去，讓那些人感覺自己不是好欺負，雖然手段不合法，不過卻是最有效的。
我想司法部門現在不應該糾結小蔣是不是正當防衛，而應該考慮怎麼從根本上解決校園暴力事件，每年都會發生多起校園暴力事件，而那些被施暴者往往很難從陰影中走出來，有些傷害會伴隨一生的。不要再讓《少年的你》中那樣的悲劇上演了，司法教育必須從娃娃抓起，相應的法律法規也應該制定未成年人犯罪的處理機制，不要再讓那些少年感覺犯法是不需要付出代價的。
對於小蔣的做法，大家認為是屬於正當防衛還是故意傷害呢？請給出您的看法。