幼兒園新冠肺炎疫情防控各崗位工作責任制度 建議園長收藏

2020-12-14 今日教育視點

1、 園長:園長是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人。 作為第一責任人, 園長要高度重視學校衛生工作, 把傳染病防治工作健康教育納入年度工作計劃。 建立健全園所傳染病預防控制工作領導小組, 定期召開工作會議。 建立健全幼兒園各種傳染病防控工作制度和預案, 明確崗位職責,實行責任追究制度。

2、幼兒園中層領導: 幼兒園主要領導分日值勤, 負責一日全園傳染病防控工作, 對幼兒園的整體傳染病防控工作負責。

3、主班教師(班主任): 各班主任必須對本班的全部幼兒進行早、 午體檢並作好記錄, 對因病缺勤的幼兒及時上報。 體檢內容包括檢查: 體溫、 觀察幼兒面色和精神狀態、 檢查幼兒的個人衛生等情況。各班班主任對於因病缺課的幼兒,應當了解幼兒患病的缺課和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園的疫情報告責任人保健醫。班主任對邊治療邊要求上幼兒園的家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息,在園期間如有不適要及時與家長聯繫。在家就醫的要將就醫結論報告幼兒園,並實行傳染病復學醫學診斷報告制。

4、配班老師:教師通過各種途徑對幼兒開展衛生健康教育,普及傳染病預防知識,各班教師負責每天對因病缺課人數的統計與登記,並做好與因病缺課幼兒的聯繫工作,各班班主任要密切配合,並做進一步的家庭聯繫。各班教師對班級內各角落 每日都進行清洗消毒,圖書、桌面、玩具、被褥等幼兒物品定期暴曬,塑料玩具、毛絨玩具等定期用「84消毒液」浸泡、清洗 外加日光暴曬;幼兒餐具、水杯等每日蒸煮消毒;幼兒毛巾每天清洗暴曬

5、保育員(保健醫生):在一日活動中,要不定時到各班巡視觀察,各班教師密切觀察幼兒的精神狀態,發現異常,及時作出相應處理。嚴格執行教室、午睡室等場所的通風制度,保持室內空氣新鮮,要求教師每天給幼 兒班級、午睡室、活動場所開窗通風。下午,全部孩子離園後,使用「84消毒液」對室內進行消毒;指導各班教師對班級內各角落 每日都進行清洗消毒,圖書、桌面、玩具、被褥等幼兒物品定期暴曬,塑料玩具、毛絨玩具等定期用「84消毒液」浸泡、清洗 外加日光暴曬;幼兒餐具、水杯等每日蒸煮消毒;幼兒毛巾每天清洗暴曬。對於已確診傳染病的學生,校醫要立即按程序上報,及時採取消毒、隔離措施,認真做好傳染病登記。

6、幼兒園疫情報告人: 在園長的領導下, 具體負責本園所傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。 協助本園建立健全傳染病疫情等突發公共衛生事件監測、 發現及報告相關工作制度及工作流程。 定期對全園幼兒的出勤、 健康情況進行巡查。 負責指導全園幼兒的疫情檔案收集整理歸檔工作。

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