2014年8月10日~19日，由金太陽名校研究院與桑海經濟開發區社會發展局聯合主辦的「金太陽實驗學校（桑海中學）暑期教師專業素養培訓班」在桑海中學隆重開班，來自桑海開發區小學及初高中共計近120名教師參與了本次培訓。
桑海經濟開發區領導高度重視本次培訓班
——桑海開發區社發局葉人齊局長出席開班及結業典禮並致辭
本次培訓班受到了桑海開發區黨工委、管委會、社發局領導的高度重視。8月10日，桑海開發區社發局葉人齊局長出席開班儀式並致辭。8月19日，葉局長再次偕朱海萍副局長出席結業典禮並致辭。
在8月10日的開班儀式上，葉局長以「不辜負，不後悔」六個字致辭本次培訓班。
不辜負！不辜負心系名校戰略的區黨工委、管委會領導的期望，不辜負桑海幾萬老百姓的期待，不辜負東投集團及金太陽教育的關心與支持，不辜負講師們的辛勤與努力。
不後悔！這10天金太陽教育幫我們請來了很多全國一流的老師，大家一定要用心、全心地學習，把所學真正運用到課堂上，學以致用，這樣才不會後悔。
而在8月19日的結業典禮上，葉局長又提出了兩點希望。
第一，火上加油，學以致用。為了我們共同的夢想，大家心裏面都有一團熊熊烈火，開學在即，我們還要再加一壺油，讓這火燒得更旺。希望大家認真地總結所學，認真地思考怎麼把所學運用到三尺講堂上去。
第二，周密安排，確保開學。這一學期開學與往年有很大的不同，我們與金太陽聯手，請來了全國十大名校校長饒祥明，招收了150多名合格的高一新生，其中有50多名成績優秀的學生。開學工作不僅僅是校班子的工作，更應該是各部門、各班級、各老師互相聯動的一項系統工作，希望大家配合好，保證本期的開學工作順順噹噹。
葉局長強調，與金太陽教育合作，共同打造名校的戰略，對桑海的教育來說，是一次難得的歷史機遇，對金太陽教育來說，也是它發展的戰略轉折點。金太陽教育還要在全國打造100所名校，而桑海金太陽實驗學校是第一所，拿陳董事長的話來說，桑海中學是樣板，是搖籃。「樣板」就是說我們的教學水平要成為樣板，教學設備要成為樣板，老師的精神狀態和工作幹勁要成為樣板；「搖籃」就是說桑海金太陽實驗學校要成為名校、名師的搖籃。我們要為了實現名校戰略和成為名師的夢想共同努力。■
為了「百所名校」的偉大夢想，我們「用心助教，用愛辦學」
——金太陽教育為桑海金太陽實驗學校提供多方位支持
2013年11月，金太陽教育與桑海開發區管委會籤訂了「公辦民助」合作辦學協議，將在6年內捐贈2300萬元幫助桑海中學打造一流名校，桑海中學同時掛名「金太陽實驗學校」。
今年，金太陽教育正式拉開名校建設工程的序幕，重點做了三件事情：第一，投入300多萬元，更新了學校的教育設施，為老師們配備了電腦，為辦公室和教室安裝了空調，改造了學校的食堂、宿舍；第二，聘請原臨川一中校長饒祥明擔任桑海金太陽實驗學校校長；第三，聘請了一部分骨幹教師加入桑海金太陽實驗學校。
為推進名校金太陽戰略，踐行金太陽教育「用心助教，用愛辦學」的理念，名校建設工程又一次邁出重要步伐，舉行暑期教師專業素養培訓。
8月10日，東投集團董事長陳東旭在開班儀式致辭中強調，將桑海金太陽實驗學校打造成全國一流的名校，打造成全國知名的樣板校，這是我們既定的目標，也是我們堅定不移的信念。陳董事長還表示，為了把桑海金太陽實驗學校真正打造成為一流的名校，從下學期開始，將重點做好三件事。
第一，全面推動信息化教育，實現教育方式的轉變和提升。在這方面，金太陽教育將從硬體和軟體兩個方面給予支持。第二，推動新課改，用新的高效課堂模式和自主學習方式來改變舊的教育模式和教育傳統。在這方面，金太陽教育已經在全國創辦了40多所樣板校和合作校，具有成熟的經驗和豐富的資源。第三，創新教育管理機制，激勵那些崇尚教育事業、執著於教師崗位、具有教育情懷和拳拳之心、做出優秀業績的老師，讓他們生活得更有尊嚴。■
為了桑海金太陽實驗學校更加美好的明天
——校領導和學員們共同成長
在這10天的培訓中，每天都能看見饒祥明、李思雲、毛瀚哲、謝禕4位校長和校黨支部書記孫傳貴全程參與的身影。身為校領導，他們和其他老師一樣用心投入培訓當中。
在培訓的過程中，記者採訪到了桑海中學的副校長李思雲，他在桑海中學任教已經20餘年，交流的話語中無處不包含著他對桑海中學的深情。
李校長首先介紹了桑海中學的歷史。桑海中學是一所具有57年歷史的老學校，曾有過輝煌，但之後成績一直不理想，校舍也很破舊。2006年，桑海中學正式劃歸桑海經濟技術開發區管委會管理。近幾年，桑海開發區高度重視教育工作，加大投入，2013年將新校建成並投入使用。
李校長隨後表示，跟金太陽教育合作後，金太陽教育給予桑海中學多方面的資助。但最主要的並不是物質方面的資助，而是對老師教育理念、教學能力以及管理能力的培養。
「這次培訓，很多老師都跟我反映，他們的觸動很大，了解了很多以前不敢想或者想了不敢做的事，對觀念的改變、高效課堂的打造、班級的管理、教學小組的建設等方面幫助很大。以前桑海中學從未舉行過這麼大規模的培訓，全員參加。這次培訓氛圍完全不一樣，學員都非常有積極性。」
作為校長，李校長格外留心觀察老師的表現。他表示，他對這次培訓的效果非常滿意，他看到學員回答問題都非常踴躍積極，都會動腦筋去思考。
談到桑海中學未來的發展，李校長表示，有開發區、社發局的支持，有饒祥明校長的帶領，有東投集團、金太陽教育的幫助，再加上所有老師的共同努力，他對桑海中學接下來做出優異成績充滿了信心。■
有收穫，有感恩，有感動！
——學員參訓心得選登
在培訓過程中，記者利用課間休息時間對參訓學員隨機進行了採訪。而在8月19日上午舉行的沙龍中，學員們也紛紛進行了分享，分享中包含著滿滿的感動與感恩。有一位音樂老師什麼都沒有說，只是以一曲《感恩的心》獻給此次培訓班的組織者、辛勤的講師以及培訓班的學員，全體學員跟著合唱，成為此次培訓班又一個高潮。讓我們來看看學員在接受採訪時或是在沙龍上都說了些什麼。
高老師：
我執教很多年，臨近退休，這幾天的學習讓我很有感悟。我一直在探索怎樣調動大多數學生的積極性，嘗試過很多方法，但都不理想，讓我很無奈。通過這幾天的培訓，我的觀念、理念都有了很大的更新。我已經50多歲，快退休了，我要是年輕10年、20年該多好。不過我慶幸，還有3年的時間，讓我還可以體驗課堂改革的過程。如果教學方式不改變，還像以前一樣，老師講，學生聽，那也就是口頭上喊打造名校，只有改變方式，把潛能充分發揮出來，我們打造名校的承諾一定能兌現。
陳珊老師：
我剛調入桑海中學，早在原學校的時候，跟金太陽教育就接觸過，當我了解到桑海中學還有一個名字叫金太陽實驗學校時，我感覺自己來到桑海中學能獲得很大的成長空間，這是我申請調入桑海中學最重要的原因。
這次培訓的內容有很強的操作性和實用性，怎麼上課，怎麼說課，怎麼編學案，能真正讓老師從傳統的教學方式中解放出來。這次培訓，增強了我接下來改變教學方式、做出教學成果的信心。
餘老師：
這次培訓對我們來說是一個機遇，金太陽教育給我們帶來了全新的理念和所有實踐的操作過程，這些都是課本上學不到的，也是別人不會輕易傳授給我們的，但是金太陽它無私地不求回報地把這些最核心的東西教給了我們，我們要懂得珍惜和感恩，感謝金太陽和全體講師！
張老師：
這十天，我們經歷了一次次的激動，一次次的感慨；這十天，我們經歷了一次次舊理念和新理念矛盾的糾結；這十天，我們在快樂中度過，在疲倦中度過，在激動中度過；這十天，我可以毫不誇張地說一句，勝過我10年的積累。我們爭先恐後地發言，激烈的小組討論，積極的表現，為小組的榮譽而戰鬥，從中我看到我們桑海中學全體老師一個嶄新的面貌，課改的春風已經到來，我們應該藉助這股春風大幹一場，為桑海金太陽實驗學校的輝煌而奮鬥、而努力。■
這不是結束，而是開始！
——金太陽實驗學校（桑海中學）暑期教師專業素養培訓班圓滿結業
8月19日，金太陽實驗學校（桑海中學）暑期教師專業素養培訓班圓滿結業。
在結業典禮上，金太陽研究院柏成剛院長對各學員考核情況進行宣布，經過嚴格的考核機制，根據每天的4大項、20小項的綜合評價以及考試成績，全體學員全部合格並獲得結業證書。
此次培訓湧現出一個又一個優秀學員，研究考核辦法，共評選出12名優秀學員，其中三等獎6名，二等獎4名，一等獎2名；同時，英語學科從9個學科組中脫穎而出，獲得優秀團隊獎。
10天的培訓，學員經歷了鳳凰涅槃般的煎熬，但也度過了幸福的10天，在這10天中，他們從懷疑到走向堅定不移，從不知道變成了知道了、做到了，還做規範了，養成習慣了。
對於本次培訓的成果，東投集團戰略運營中心總經理楊昊坤總結為五句話：
一、這次培訓領略和體驗了先進的教育理念和教育模式，為今後創辦名校奠定了重要的思想基礎。
二、這次培訓點燃了大家教育的激情和夢想，讓大家對創辦名校信心百倍，激情滿懷，這種激情就為我們創辦名校打開了通道。
三、教育的使命和本質就是喚醒，這次培訓喚醒了老師的教育靈魂和追求，明天老師就可以通過實踐去喚醒學生的學習熱情和對夢想的追求，這也為學生的成長打開了一扇窗戶。
四、這次培訓升華了教育的人格，教師是一個崇高的職業，那麼教育更是一個培養人格、育人成才的偉大行業。
五、提高了我們職業的技能，對於下一步推進和改進我們的課程體系、課堂模式打下了堅實的基礎。
據悉，這10天的培訓僅僅是名校研究院培訓的第一個階段，開學以後，名校研究院還會根據時間和計劃的安排開展第二個階段的工作，就是到名校去參觀、學習和交流，而且要結合未來的課改，繼續請進來、走出去。所以培訓不是結束，而是一個持續不斷要進行的過程。