湖北英山縣溫泉小學教師劉雲泉：讓青春在三尺講臺上閃光

2020-09-12 吳都陽光

本網英山訊（姜成富 鄧光耀 胡連江 蔣愛春）湖北英山縣溫泉小學青年教師劉雲泉，2012年黃岡師範學院畢業，滿懷對教育事業執著追求，帶著對金色年華的承諾，八年來，她用熱愛、探索、奉獻譜寫著一曲青春之歌：三尺講臺，是她一生的最愛。

「我覺得，對於教師來說，力量的源泉就是來自於對學生的愛，愛學生才會愛事業，才會就教育工作保持經久不衰的熱情，才會充滿奉獻精神。」 全國特級教師於漪老師的話是她從教的座右銘，她正是用這些樸實的話實踐著她的人生理想。

立足崗位，傾灑愛心

劉老師班裡有一名學生先天性心臟病，一次參加學校組織的春遊活動，家長怕給老師添麻煩，不想讓孩子去，可劉老師對孩子的父母說：「你們放心吧！由我照顧呢。」就這樣在每次活動中劉老師都帶著這個孩子，精心照顧著她，在劉老師的帶動下，全班同學都用愛心包圍著這個孩子，後來她轉學了，臨走和時候與劉老師緊緊地抱在一起久久不願離開。在劉老師當班主任的八年中這只是一個小小的插曲。　

　　對孩子來說，劉老師就是他們的又一個媽媽。有的孩子不會繫鞋帶，她就幫孩子系好；有的孩子上操忘記穿衣服，她親自跑回班幫孩子穿好；有的孩子錢丟了，中午吃不上飯，她領著孩子到自己家吃午飯……她們班的家長都說：「我們孩子遇到了一位好老師，把孩子放到劉老師班級裡放心。」愛對教育而言是何等重要，如同魚兒離不開水，白雲離不開藍天一樣。與學生建立起濃厚的師生情，愛是一座無聲的橋梁，更是一種無言的承諾。　

　 八年來，劉老師為了點燃孩子心中求知的火花，她不斷在教學上求新、求變，她所教的學生能力強、興趣廣泛，各方面表現出色，很多同學在全國、省、市各類比賽中獲獎。

樂學善教 科研興教

作為一名年輕教師，她認真制定計劃，精心設計教案，教學中充分利用現代教學技術，將「情感教學」模式和「自主習作探究」有機結合，正確處理「教」與「學」、「學」與「導」的關係。善於因材施教，根據不同學生具有不同接受能力的特點，合理安排教學內容，顧及全體學生的發展，重視非智力因素的培養，注重開發智力和培養能力，促進情感、能力、知識三維目標的達成，達到全面發展。

2019年，劉雲泉參加黃岡市統編教材展示課中獲「優秀示範課」，多次承擔縣級公開課，為青年教師的學習和成長提供了借鑑的平臺。為了更進一步適應新課程改革，她積極承擔課題研究，實施科研興教，其中參與省級課題《生成性教學實踐的價值與策略研究》的研究工作，其研究成果獲省級一等獎；現正參與省級課題《書香文化在班本課程中的實踐探究》的研究工作。精益求精是她對工作的要求，她經常進行教學反思，積極撰寫教研論文，有多篇文章在省、市級雜誌上發表，數十篇論文和案例在國家、省、市、縣教學論文評比中獲一等獎。

她熱心愛教、優質施教。每節語文課都激情洋溢聲情並茂、引經據典引人入勝。學生們在作文中寫到：「聽劉老師的語文課就是一種享受！」作為語文老師，她引導學生親近母語，激發學生閱讀興趣、培養良好的閱讀習慣。在她所任教的班級中「好書推薦」、「閱讀明星」、「她的摘錄筆記」等各種活動層出不窮。

潤德於心 養德於行

作為少先隊輔導員的她積極開展「三禮」教育活動，為協助學校做好日常管理工作，他和各中隊策劃組織成立「紅領巾監督崗」、「紅領巾廣播站」。

劉老師以「爭章」為激勵源泉，設計開展了「學校、家庭、社會」三結合的體驗教育系列化活動，這些活動的開展充分調動了全體隊員的小主人精神，為學生搭建了「體驗舞臺」讓少先隊員在活動中受到深刻而具體的教育。

劉老師和少先隊員們打成一片、幹到一起，與少先隊員交朋友、信任他們。平時劉老師總是嚴以律己，地上有一片紙屑，她會悄悄撿起來。朋友般的師生關係使劉老師贏得了少先隊員的信任，劉老師與家長相處融洽，總是推心置腹地用商量的語氣與家長交談，商量教育少先隊員的最佳辦法。打電話、家訪是劉老師與家長聯繫的常用方式，既使家長了解到了少先隊員在學校中的表現，也了解到了他們在家中的情況。 只要愛這份事業，愛每個孩子，智慧的火花就會永遠閃現，她就會獲得用之不竭的前行動力，在「小小紅領巾」的天空下，她用使命感陽光的力量，用自己的綠蔭呵護每一片花瓣獨特的馨香。

潛心耕耘 碩果纍纍

憑著對事業的痴心，對學生的愛心，對工作的熱心，對未來的信心。在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻，工作中她取得了一個個好成績：2019 年講授的《不吼不叫泰然處之》被評為黃岡市家長學校優質課一等獎；2014 年《玩小車》獲黃岡市說評課比賽一等獎；2014 年參加湖北省小學科學教師實踐操作大賽獲二等獎。輔導學生獲得第十八屆全國五好小公民徵文比賽一等獎；先後被評為「英山縣青年教學能手」、「英山縣優秀教師」、「優秀共產黨員」、 「優秀教育工作者」；2019年被評為英山縣「骨幹教師」 ；2020年在新冠肺炎防控中，她義不容辭的堅守在抗疫第一線，被英山縣評為「優秀志願者」。

「星星，雖然沒有太陽耀眼，可她卻在黑暗裡給人指示方向；星星，雖然沒有月亮皎潔，可她也能照亮身邊的一方晴空。就讓我做一顆星星吧，我願把我微弱的光芒灑向小學教育！」這段話選自劉老師撰寫的《我的教育故事》。從教8年來，她在三尺講臺下燃燒著工作的激情，揮灑下青春的汗水，收穫著成功的喜悅！

她用堅實的行動告訴大家——要讓自己的青春在三尺講臺上熠熠閃光，她相信真誠的奉獻能使未來的山花爛漫。勤奮、務實、聰穎的她，將一如既往在教育的天地裡傾灑才情，揮舞開拓犁鏵。

責任編輯：鄧光耀

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