來源 | 初中生學習（ID:czsxuexige）
說起衡中，我們第一印象是這裡的孩子學習很辛苦，有人說這是軍事化管理，孩子們只是「學習機器」，今天這篇文章會讓大家對衡水中學有一個新的認識，相信看完後，各位家長也會有所啟發，新的一年到，轉給孩子看看，給孩子鼓勁加油！
從去年5月份至今，華為公司總裁任正非四次提到衡水中學。
他把衡水中學這座紮根於河北省貧困地區的名牌中學，視為華為人自強不息、擺脫困境的標杆。
最近的一次是在2019年10月9日，任正非籤發華為總裁辦電子郵件，轉發華為人對電影《中國機長》的觀後感。
他說，應對美國的制裁，我們最好的方式是做好自己的事，我們要學習衡水中學，我們改變不了環境，我們可以改變適應這種環境的勝利辦法。
幾個月前，針對任正非的讚譽，衡水中學校長郗會鎖表示：
一個企業、一個學校都是相似的，成功最核心的、最根本的地方就在於一種精神、一種文化。
衡水中學能取得這樣傲人的成績實屬不易。
在這樣的成績背後，衡水中學的學生們無疑付出了數倍於常人的努力，他們很多優秀的學習方法與生活習慣都值得中學生借鑑。
讓我們一起來看看衡水中學的學生平時都是如何學習與生活的吧！
01
衡水中學的一天
凌晨六點，群員參與衡中每日早操，校長也不例外。
7點，學生堅持完成每日常規晨讀。
8點，教師已經開始給學生進行講課。
9點，學科組織老師集體教研，在衡中，老師都比你努力，你還有什麼理由不學習。
10點，有學生進行戶外運動。
11點，綠化養護校園更美麗，護植人員也辛苦~
12點，午餐進行時，食堂電視裡放的是新聞聯播...學生吃飯井然有序。
13點，學生午休。
14點，宿舍消毒。
下午，各類活動在開展。
17點，學生的習題是這樣被趕印出來的。
衡中三年，100多次周測，48次大型考試，每年2萬多張卷子，連起來可繞地球四圈，得來的是令人刮目相看的成績。
他們堅信通往清華北大的路，是用卷子鋪出來的。
18點，新聞時刻。
19點，老師正在解答學生疑惑，看來衡中學生會在這時進行一天的學習復盤，消滅每日產生的疑問，堅決不留到第二天。
老師會也不落下任何一個同學，一遍一遍不厭其煩的教你，只為把該得的分得到手。
20點，老師們高效工作。
21點，衡中校長進行議會。
22點，結束晚自習，進入晚休。
23點，等學生入睡，這時，老師們一天的工作才算完成。
當然，也有很多人仍在崗位...
這裡的學生每天三餐只花15分鐘
淨學習時間超過14小時
每個月只放一天假，每次不超過24小時
每年寒暑假只有不超過兩周
沒有清明十一五一假期
除去假期沒玩過一分鐘手機電腦
了解完衡中學生的日常，記者也採訪了一位學生志願者，這是一位剛剛升入衡中的高一新生。
問：「在衡中每天學習累嗎？」
答：「不怎麼累，每天的功課都能跟得上。」
問：「你們平時除了文化課之外還有什麼課嗎？」
答：「我們一周會有三節體育課，兩節體育活動課，平時還有美術課，音樂課，藝術課，團委主題活動課，社團課，心理課等。」
02
衡中精華語錄5條
1.把優秀當作一種習慣。
2.通往清華北大的路是用卷子鋪出來的。
3.手不離筆，「馬」不停題。
4.巧做低檔題，全做對；穩做中檔題，一分不浪費；盡力衝擊高檔題，做錯也無悔。
5.向規範、速度、準確要20分。
03
衡中學習方法
這些準備一定要有：
✔都有一個錯題本；
✔都有一個好題本；
✔新課之前一定先預習；
✔先複習後做作業；
✔做作業要計時（限時訓練）。
1、做事條理清晰
他們做事情總是條理清晰，知道把事情分成輕重緩急，明白自己應該先做什麼，後做什麼；
並懂得如何合理地安排自己的時間，把自己的學習和生活安排地井井有條。
2、主動給自己「加餐」
很多老師都會布置額外的作業，供學有餘力的同學完成。
其實老師布置這些作業別有用心，是為了讓學生們循序漸進地適應試題的難度。
如果長期視而不見的話，就會覺得題目的難度突然陡然增加，做題越來越吃力。
知道真相的你現在還敢不做額外的作業嗎？
3、不懂就問為什麼
他們不會不懂裝懂，而是勇於承認自己也不是什麼都懂的。
更重要的是，他們不會害怕老師，知道在需要老師幫助的時候及時提出來。
這樣有利於老師及時了解他們的學習情況，查缺補漏，對症下藥。
還可以讓自己對問題理解得更透徹，也會改變老師對你的看法，對你的成績產生正面、積極的影響。
4、明白學習的目的
很多同學總是在考試前才開始複習，這樣雖然記得快，但是忘得更快！
學霸們之所以學習好，是因為他們的學習是持之以恆的。
不管有沒有考試，他們都會很認真的學習。當臨近考試的時候，他們會更加努力地學習。
對於他們而言，學習的目的並不是考試，考試只是檢驗自己學習成果的一種手段而已。
5、廣泛涉獵，不給自己設限
他們的閱讀面非常地廣泛，不止局限於老師的閱讀清單，還有可能來自於書中的某一個知識點，甚至是老師在課上講的一句話。
確實，很多時候我們不應該把自己的目光局限於課本的知識上，很多的知識都是融會貫通的；
有可能你在某本書上看到的東西剛好解決了一個困惑你已久的問題。
6、善於記錄自己不懂的東西
每當遇到不懂的問題的時候，他們都會及時地記錄下來，不管是課內的問題，還是課外讀物中的問題。
無一例外，都整整齊齊地記錄在一本專門的筆記本上。
並且及時記錄，及時解決，並把問題的答案也寫在一旁，以便以後查閱。這樣久而久之，收穫的就不僅僅是課本上的知識。
7、明白應該在哪學習
你只需要找一個你認為舒適的地方，一個安靜、有私人空間、有安全感並且能擺得下你的學習用品的地方就足夠了。
也許是一張書桌，也許是圖書館，也許是你的臥室。他們都知道學習地點的重要性，切記不要在床上學習，這樣很容易讓你分心。
8、善於尋找適合自己的學習習慣
好學生通常都有一些適合自己的學習習慣——他們深知不是每一種方法都適用於所有人，所以他們會找到最適合自己的方法。
不管是自己做錯題本還是和朋友一起學習，又或者是大聲把要記憶的內容念出來，只要是能幫助到你的方法，你就應該堅持使用。
9、無法改變規則，就改變自己
很多時候，我們常常會聽到有人抱怨這個老師教得不好或者班上的學習氛圍不好等等。
當然，換個老師或者換個班級可能是最行之有效的解決方法，但是很多時候卻無法實現。
如果你不適應這個環境，那就嘗試改變；如果改變不了，就改變自己。有時候，與環境、規則抗爭，傷得往往是我們自己。
我們能輕易地更換自己的老師嗎？我們能讓高考題目變得非常簡單嗎？如果不能，那就改變自己，把自己變得更強。
其實，從自己身上下手，遠比試圖改變環境有效的多。
當我們發現自己的一些習慣與所處的環境格格不入時，如果你沒有能力改變環境時，最好乖乖地改變自己。
這不是打壓你的個性，這是在為你以後的目標做鋪墊。
10、學好不喜歡的科目才是王道
我們每個人都會有比較拉分的科目，即使是學霸們也不例外。一方面，我們要保持住自己的優勢科目；
另一方面，我們要在自己的拉分科目上付出更多。
不然的話，長此以往，就會出現兩級分化的現象：好的科目越來越好，差的科目越來越差。
我作為過來人深有體會：不管你最喜歡的科目考得有多好，它帶給你的滿足感永遠都比不上你的短板科目的進步。
其實，真正快樂的，不是做著自己喜歡的事情的人，而是能把自己不喜歡的事情做好的人。
04
衡中人帶你了解衡中
衡中2018屆703班的梁雪茹
現就讀於香港中文大學（深圳）人文社會科學實驗班
梁雪茹說過這樣一句話，她說：「進入衡中是一種緣分，感恩衡中則是一種命運」
...是啊，能夠進入到衡中這樣的學校，並最終實現自己的高考夢想，真的應該感謝命運給予她的恩賜，讓她能來到衡中！
因為所有人都知道，在這樣的大學畢了業真的未來可期！
衡中2018屆679班：史天洋
現就讀於北京大學
感謝衡中，感謝衡中的環境，那緊張而又不失溫馨的氛圍，那追求卓越的精神。感謝陪伴，感謝老師至深夜的堅守，迎著朝陽的翹盼，諄諄的教誨；感謝陪伴，感謝同學，不厭其煩的合作講解，不讓一步的競爭共進，噓噓的調侃。
最感念您給過我連續進步、趨於領先時的欣喜若狂，亦及時給我當頭一棒，面對連續退步，重拾踏實，發出我絕不服氣的吶喊。您給了我與優秀或說卓越的人為伍的環境和尊嚴為自己爭取的規則，無限的機遇與挑戰，讓我於高三漫漫中下遊的掙扎中，寫下「不鳴則已，一鳴驚人。不飛則已，一飛沖天」的修身格言，這是百折不撓，永不服氣的信念。
自信自強，奮勇爭先的銳氣，使我寫下了看來難以實現的目標：第一，這無人嘲笑，只要行動配的上理想。這是自己的信條，亦是母校磨礪的精神，賦予的能力。試卷上的「自能成羽翼，何必仰雲梯」，高考日誌本上的「我可以沉默，但不能沒有話語；我可以落後，但不能沉淪」，句句不死板而有力的話語予我積極向上，追求卓越的力量。母校給了我滿滿的歸屬感與榮譽感，使大學後也可喜識校友，共敘母校；您給了我規律的生活，足以始終不忘追求卓越。聚是一團火，散是滿天星。我定盡己之力維護母校榮光，不辱青年使命，回饋母校之功。
在衡中，並不是像外界傳的那樣唯學習的枯燥乏味，也有著無數精彩的活動，八十華裡遠足，成人禮，百日誓師，無數的晚會，演講，報告會……會中人人為之傾聽，為之陶醉，抑或平平淡淡當時未有所感，而當時間漸漸逝去，新的一屆重演，當時之景歷歷在目，或心潮澎湃，或欣喜，或懺悔，嘆息當時之景象留下太少難以重顧，而心中飽飽充滿著感激和強烈的歸屬感榮譽感。
聚是一團火，散是滿天星。或有人批判衡中強在擇優錄取，但衡中不僅足以保優，而且促進成長，是優秀步向卓越。精細的機制使眾人共勉，克服個人難以承受的苦難，感召的團結榮譽感，於是才有衡中不斷超越的奇蹟。
衡中2018屆654班：範思源
現就讀於南開大學
胡適說，人生應該有夢，否則人生不是太不豐富嗎？衡中是我們夢開始的地方，是我們為夢想拼搏的地方，是我們夢想之花綻放的地方。衡中三年，看似平淡的學習生活卻帶給了我們無限的回憶。一個個清晨跑操的日子，操場上一聲聲響亮的口號猶在耳畔，在校園中的一個個身影仍在眼前……響亮的口號喊出的不只是氣勢，更是我們的信仰；揮動的旗幟，展現的不只是我們的激情，更有我們的追求。
青春三年，追夢無悔。來到大學我依然為自己是衡中人而驕傲。感謝母校，感謝為我們辛勤付出的老師，沒有你們，就沒有今天的我。
衡中2018屆654班：王帆
現就讀於清華大學
在衡中的三年，不只是知識上的充實，更是靈魂上的洗禮。在衡中緊張有序的學習生活中，我逐漸建立起來的既有完備知識體系更有良好的習慣和性格。衡中留給我最寶貴的財富是衡中的品質：一種對於知識和未知世界的不懈追求；對於工作卓越的追求：對於生活中完美的要求。當然，衡中也鍛鍊了我的自理能力，自律意識，更教會我學會寬容，學會忍耐，學會蓄力，學會潛伏，懂得傾聽。
對于衡中的懷念與不舍，滋味縱有千般，歸根結底匯聚成兩個字——感恩。感恩衡中，教會了我成長，教會了我做人。
無論「輿論」怎樣勾勒，真實的衡水中學就是你看到的模樣，它不需掩飾，每一個衡中人都清楚自己三年來所收穫的東西，也清楚自己來到衡中想要的東西，就像狀元劉嘉森說的：不是衡中選擇了我，而是我選擇了衡中，三年的生活給了我勤奮學習的答案——不為高遠的夢想，只為腳踏實地的努力！
寫在最後
看完衡水中學的學霸們的學習方法與生活習慣，不知道同學們作何感想？我是感覺他們的成功絕非偶然，每天都在向成功邁進。
雖然說這些方法不可能適合每個人，但至少我們可以從中得到一些啟發，逐漸摸索出一套屬於自己，適合自己的學習方法。
夯實基礎，努力對方向，長此以往，你就離自己理想的大學不遠了！
分數，只垂青那些勤於努力的人。
你流過的每一滴汗水，都會折射出你的光芒！
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小編：依依
原標題：《衡水中學一個普通學生有多努力？請家長轉給孩子看看》