大家好，今天這節課，我們繼續講解濃度問題。
在這裡，先給大家說下上節課預留的作業，關於勾兌例題，題目有錯誤，為此受到了王老師的批評！在此更正下：
例：有一杯含鹽量20%的鹽水溶液300克和另外一杯含鹽量35%的250克鹽水混合在一起，問混合後的鹽水濃度是多少？
35%的溶液漏掉了重量200克。
三好學生也有粗心的時候！嘻嘻。所以，我們做任何事情都應該認真呀！
我們先公布下上節課的答案
【稀釋問題】
例1、一隻杯中有濃度為20%的鹽水，若再加入10千克水，則鹽水的濃度變為15%，這隻杯中含鹽多少千克？
解：
根據公式：溶液重量=溶質/濃度
1、鹽水重量=鹽重量/20%
2、鹽重量=（鹽重量/20%+10千克）*15%
答案：鹽=6千克
例2、有含鹽15%的鹽水溶液30千克，要使該鹽水的濃度變為10%，需加入水多少千克？
解：
1、鹽重量=30千克*15%=4.5千克
2、新鹽水重量=4.5千克/10%=45千克
答案：加水=45千克-30千克=15千克。
【濃化問題】
例3、有含糖為7%的糖水600克，要使其含糖率（濃度）加大到10%，需再加多少克糖？
解：
1、糖重量=600克*7%=42克
2、溶劑重量=600克-42克=558克
3、新溶液重量=558÷(1-10%)=620克
答案：加糖=（620-600）克=20克
【思考題】
例4、在濃度為40%的糖水中加入50克水，濃度變成30%，要想得到溶液濃度是50%，還需要加入多少克糖？
解：
第一步：根據例題先算出原先鹽的重量
1、鹽水重量=鹽重量/40%
2、鹽重量=（鹽重量/40%+50克）*30%
得出鹽的重量=60克
第二步：算出溶劑的重量
溶液重量=溶質/濃度 =60克/30%=200克
溶劑的重量=200克-60克=140克
第三步：求出新溶液重量
新溶液重量=140÷(1-50%)=280克
答案：加糖重量=（280-200）=80克
小朋友們，你們都做對了麼？
這節課我們來講講上節課預留的兩道題，在講題之前，我們回顧下濃度的幾個基本公式
濃度=溶質重量÷溶液重量
溶液重量=溶質重量÷濃度
溶質重量=溶液重量*濃度
水重量=溶液重量*(1-濃度)
所謂的濃度，就是溶質在溶液中的比例，我們上節課說到，要想使濃度變高，我們可以加溶質，我們繼續拿糖水來說，要想讓糖水變得更甜，我們可以繼續加糖是不是？上節課後面我們有提到，還有其它兩種方法，大家還記得麼？對了，還有蒸發和勾兌。那什麼是蒸發呢？小朋友們，你們知道，你們身上穿的衣服每天爸爸媽媽給我洗乾淨，洗完之後幹什麼呢？對了就是要曬乾，不然溼乎乎的我們怎麼穿呢！那太陽公公為什麼能讓我們的衣服曬乾呢？我們知道太陽會發出光和熱是不是？太陽的光照在衣服上的同時也會產生熱量，當潮溼的衣服吸收了熱量之後，衣服裡面的水分就開始慢慢的受熱，受熱的同時水分就會慢慢的蒸發減少，這個過程就是水分子蒸發的過程，經過一段時間衣服中的水分越來越少就會變得沒有，咱們的衣服就變幹啦！
生活中還有哪些常見的蒸發呢？
對啦，媽媽燒的紅燒肉，一開始放入很多的水，慢慢經過加熱水分越來越少，最後滷汁變濃稠，哇！好香啊！這也是一種蒸發過程。
現在我們知道了，蒸發就是將物體中的水變得越來越少。
好了，我們現在來講講上節課布置的作業
例：有一杯含鹽20%的鹽水溶液250克，要使該鹽水的濃度變為25%，需蒸發多少克水？
我們先來回憶下，濃度=溶質/溶液，那麼我們要想濃度變大，根據我們學的分數知識，在分母不變的時候我們可以使分子變大，這裡的分子是什麼呢？是溶質就是鹽對吧？既然加大分子就是加更多的鹽，咦。這不就是我們上節課所講的知識麼——加大濃度加更多的溶質。你們看其實這就是分數的原理啦！
但是這裡是要我們分子不變，那麼我們還有什麼方法呢？根據分數原理，我們都知道分子不變我們可以怎麼樣，對了，我們可以變小分母同樣可以加大濃度，那這裡的分母是什麼呢？顯而易見是鹽水溶液。鹽水溶液我們知道是由鹽和水混合而成的溶液，那麼鹽的重量不變，我們是不是要減少水的重量啊。哈哈，同學們這是不是就是蒸發的原理了。
好了，我們現在弄懂了原理，接下來，我們就可以做題啦。
根據公式：濃度=溶質重量/溶液重量。我們已經知道了濃度是20%，溶液時250克。
我們將公式變化下：
溶質重量=溶液重量*濃度=250（克）*20%=50（克）
我們知道溶液的重量（鹽水）=溶質的重量（鹽）+溶劑的重量（水）。
那麼，水的重量=溶液的重量（鹽水）-溶質的重量（鹽）=250（克）-50（克）=200（克）。
到這裡，大家都能理解吧？好了，現在我們知道重250克濃度為20%的溶液中鹽有50克，水有200克。
現在我們要是濃度變成25%，也就是濃度增加，根據上面的分析，分子（鹽）不變。分母（鹽溶液）減小。鹽溶液由鹽和水組成，既然鹽不變，那麼我們就要減少水的重量。
好，我們繼續做題。
我們繼續根據來計算下，25%濃度的鹽溶液需要多少的水。
根據公式：溶質重量=溶液重量*濃度
根據分數原理公式變化下：溶液重量=溶質重量/濃度=50克/25%=200（克）。
那麼，鹽的數量沒有改變，溶液變輕了，就是水變少了，少多少呢？就是原先的溶液重量-現在的溶液重量=（250-200）克=50（克）。
這裡要注意一個問題，水減少50克，不是溶液減少50克。那麼怎樣減少這50克水呢，是不是倒掉50克水，當然不是！直接倒掉那是溶液。就像我們一杯糖水，說不甜我們倒掉一點就會變甜嗎？
那鹽水也是一樣，倒掉鹽水是不會讓鹽水變得更鹹，我們怎樣才能減少水呢？這就是我們開頭說的那樣沒通過蒸發！我們可以將鹽水放入鍋中加熱讓水變成蒸汽，這樣水會越來越少，但是加熱不會使鹽蒸發，所以鹽的重量不會發生變化。
關於，蒸發蒸發濃化濃度（也稱為濃縮）就講到這裡了。下面我們繼續講講勾兌。
勾兌，通俗的意思就是將一種濃度更高的溶液加到濃度低的溶液中，使得原先濃度低的溶液濃度提高。再通俗的說就是兩種不同的溶液混合再一起。
爸爸喝酒的就知道，酒有勾兌的，但是不是上面的假酒哦！而是下面的是勾兌工藝
我們今天不是講白酒哦，小朋友要提醒爸爸少喝酒不喝酒呀！
開車不喝酒，安全你我他！
好了，言歸正傳，我們開始來講昨天布置的作業題。
例：有一杯含鹽量20%的鹽水溶液300克和另外一杯含鹽量35%的200克鹽水混合在一起，問混合後的鹽水濃度是多少？
我們用上面的圖形來分析題意，當然圖形中的鹽只是畫出來表示意思，真正的溶液中我們是看不到鹽了，對吧。根據題意，就是將A杯中的溶液和B杯中的溶液倒在了一起，問倒在一起後的溶液濃度時多少？同樣的道理，求濃度，我們就要知道溶質是多少，溶液重量或者溶劑重量是多少，我們就可以求得濃度。
根據圖示，新的溶液中的溶質是A和B中的溶質相加，重量顯而易見是A+B，因為倒在一起了。
好了，我們分析題意既然溶質是相加我們就要求得A和B中原先的溶質是多少再相加就可以了。
解：
A溶液中的溶質重量=A溶液重量*A濃度=300（克）*20%=60（克）。
B溶液中的溶質重量=B溶液重量*B濃度=200（克）*35%=70（克）。
那麼倒在一起後新溶液中的溶質（鹽）重量=（60+70）克=130（克）。
新溶液（鹽水）的重量=A溶液（鹽水）重量+B溶液（鹽水）重量=(300+200)克=500（克）。
根據濃度公式：
濃度=溶質重量/溶液重量=130（克）/500（克）=26%。
得出：混合後新的溶液濃度是26%。
這節課，就到這了，小朋友們再見！