教學目標:
1、認知目標:了解茶具各部分的結構、功能、材料等方面的知識。
2、技能目標:運用了解的知識,設計出方便實用又美觀的茶具。
3、逐步培養學生分析、觀察能力和創新意識。
準備材料:刮畫紙、卡紙、粘土、重彩棒等
謎語導入
頸長嘴小肚子大,
頭戴圓帽身披花。
答案:茶壺
1、將桌布和窗簾剪出來貼在藍色卡紙上
2、畫出窗簾的褶皺和窗戶
3、用馬克筆畫出雲朵還有桌布
4、在刮畫紙上畫出茶具和花瓶
5、將茶具與花瓶剪出並貼在桌布上
6、畫出茶具與花瓶的墊子並畫出枝幹
7、再黏上幾片落葉和花瓣
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