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都說現在是一個&34;時代,社會上的種種現象都有了很大的改變,現在的人也是不再走尋常路線。而這其實也是一種與時俱進的表現,畢竟時代不同了,人們生活的環境條件發生了改變也導致大家的生活習慣都發生了改變。
&34;,為上清華復讀8年的&34;,如今怎麼樣了?
吳善柳便是一個不想走尋常路線且異常執著的人,他是老師同學眼裡的尖子生,一直都是班級裡211重點大學的培養對象。
而吳善柳也確實沒令人失望,在高考的賽場上取得了優異的成績並被重點大學所錄取。但是就在吳善柳去新生報到的第一天,一次清華校園的遊覽讓他心生神往。
後來,吳善柳因為個人的原因,被迫輟學打工。然而學歷的限制,讓他舉步維艱。後來,吳善柳立志復讀,並且以清華大學為目標,甚至是說出了&34;的壯志豪言。在復讀8年的國車臃腫,為了上清華吳善柳先後拒絕了上復旦大學,甚至是拒絕了與清華大學齊名的北京大學。
從那以後吳善柳就被眾人稱呼為高考&34;,為上清華復讀8年的高考&34;。而這個瘋子也終於在2014年以欽州市理科狀元的身份被清華大學所錄取。很多人都很好奇,吳善柳在考取了清華大學以後,如今怎樣了?
或許很多人都想不到,吳善柳在清華大學畢業以後並沒有進什麼高大上的公司,而是成為了一名高中教師。這個畢業後的選擇讓人感慨,甚至有很多人都十分不解,覺得他花盡心思上清華,最後卻做了一個師範生的工作,何必呢?
對於孩子一些執著的追求,家長有必要支持嗎?
其實現在這個社會上人們也越來越關注自身的精神追求,不再只是單純的為了生活而生活。很多人都容易被現實迷失了初衷,我們生下來活下去,都是為了過好生活,過的開心,我們所掙的錢也都是為了生活得快樂。
家長在面對孩子成長過程中一些比較執著的追求時,不要一味地去阻止孩子,因為或許你的一是阻撓,可能就會給孩子造成一生的遺憾。家長可以根據現實給予孩子比較理智的建議,再給孩子加以利弊分析,讓孩子自己進行抉擇。
家長應該以怎樣的方式來幫助孩子做出正確的選擇呢?
一、站在孩子的角度,以給孩子建議的方式和孩子溝通
現在的孩子都比較有自己的想法,很多時候並不是家長想要給孩子幫助孩子就能夠接受。所以家長要儘量以一種建議的方式從側面給孩子進行幫助。家長應該還是儘量站在孩子的角度去想問題,和孩子保持一樣的思想才能真正走進孩子的內心,讓孩子聽進去自己的話。
二、嘗試以身邊人的例子給孩子分析,或讓與孩子年紀差距不大的人給予他幫助
很多時候從孩子開始進入青春期後,父母和孩子會有一定的距離,而這些距離也會導致父母和孩子之間的代溝越來越明顯,孩子也開始不愛把想法和父母說,更加不願意接受父母的建議。所以父母只能溝通過同齡人的例子來給孩子說明一些問題,或者找一個和孩子關係比較好的人來勸導孩子。
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