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德興市寧波商會為特教學校提供一年免費營養餐
6月12日上午,德興市寧波商會「甬善愛心營養餐」助學活動走進特教學校,為特殊教育學校的學生們送來免費營養餐。德興市寧波商會會長劉敢、工商聯主席毛映敏、上饒日報社黨委委員、上饒晚報社總編輯陳華英、德興市教體局黨委書記、局長王焰森等一行人參加了此次助學活動。
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勵志青春 助學成才——陝西華山勵志助學基金發放2019年春季助學金
高二理1班任冰薇同學代表受助學生做了發言,感謝華山勵志助學基金理事會各位愛心人士,決心努力學習,以優異的成績回報愛心人士的關心與資助。受助學生柴源的母親代表家長做了發言,感謝基金理事會對孩子的資助,幫助孩子健康成長、學習進步,自己也將配合學校、基金理事會,全力以赴做好孩子的教育,使他成為一名富有愛心的人。
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安徽商貿職業技術學院:勤工助學三條線 助力學生成長成才
安徽商貿職業技術學院:勤工助學三條線 助力學生成長成才 2013-11-25 15:54:01 來源:安徽教育網
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助力貧困學生成才 寧德一中「圓夢班」開班
人民網-福建頻道人民網寧德9月8日電(呂春榮)8日上午,江蘇中遠助學幫老基金會捐資設立的寧德一中融匯「圓夢班」正式開班,這是基金會在全國捐助開辦的第25個圓夢班。據悉,「圓夢班」是由徐中遠先生發起,江蘇中遠助學幫老基金會資助設立的公益組織,旨在幫助品學兼優的貧困學生完成大學夢、成才夢。
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「徽姑娘」助學成才行動惠及淮南20名困難女大學生
9月7日,淮河早報、淮南網記者從市婦聯獲悉,該公益項目「徽姑娘」助學成才行動今年將為我市受洪澇災害嚴重地區的部分困難女大學生提供資助,幫助她們圓夢大學。據了解,本次助學活動共資助淮南市困難女大學生20名,資助標準為一次性資助困難學子3000元/人。
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特教觀察助力「醫教」聯動!| 直播福利
點擊「特教觀察」關注更多 共同戰疫 2020年 3 月 20 日 據國家衛健委統計,截至3月20日0時,全國現有確診病例6569例,
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全國江民特教園丁獎人民大會堂頒獎
全國江民特教園丁獎人民大會堂頒獎 2009-09-10 eNet
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愛心助學,為愛築夢|細數2020年菇鄉助學點點滴滴!
愛心助學資助流程大公開! 跟隨小編一起來了解一下吧 申請資助 根據我縣實際,符合條件的貧困生在收到錄取通知書後到戶籍所在地鄉鎮(街道)團(工)委領取《2020年度慶元縣貧困大學新生助學申請表》,如實填寫並附相關證明材料交各團(工)委負責人處。
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交通銀行舉行「特教園丁獎」表彰活動
原標題:交通銀行舉行「特教園丁獎」表彰活動 日前,交通銀行
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平陽:八校聯盟 關愛助學
12月1日,平陽縣關愛助學聯盟基地在該校舉行授牌儀式,該縣昆陽、鰲江、水頭、蕭江、麻步、騰蛟、山門等地8所學校結成關愛助學聯盟,謝小薇等32位學生收到了溫州市關工委送來的助學大禮包。據介紹,縣關愛助學聯盟基地的首批八所學校率先進行嘗試,如果運行較好,聯盟基地還將吸收更多的學校加入。
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江蘇2名特教教師獲「特教園丁獎」
今天(12月3日)是第29個國際殘疾人日,2020年 「特教園丁獎 」頒獎儀式在南京特殊教育師範學院隆重舉辦 。全國100名特教教師獲「特教園丁獎」。據了解,從2010年起,中國殘聯、教育部等共同設立特教園丁獎,至今全國已有 1799 名特教老師獲得表彰 ,江蘇獲獎特教老師達 117 名。今年,江蘇有兩位特教教師獲獎,分別是南通市通州區特殊教育學校老師邢國林和南京市鼓樓區特殊教育學校老師黃豔萍。
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八校聯盟實現平陽關愛助學新突破
12月1日,縣關愛助學聯盟基地在該校舉行授牌儀式,我縣麻步、騰蛟、山門等地8所學校結成關愛助學聯盟,謝小薇等32位學生收到了溫州市關工委送來的助學大禮包。據介紹,縣關愛助學聯盟基地的首批八所學校率先進行嘗試,如果運行較好,聯盟基地還將吸收更多的學校加入。
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「輕課 輕能量」平臺攜手「善行者」公益助學
2019年,北京善行者新增「新長城高中生助學項目」,為貧困高中生提供每人每年2000元的生活費資助,同時成立自強班,鼓勵貧困學子自強自立 ,成長成才。中國扶貧基金會副秘書長王鵬表示,「善行者」舉辦六載,一直致力於動員和凝聚公眾力量解決社會問題,助力脫貧攻堅。2020年是脫貧攻堅的關鍵之年,更需要社會各界的關心和支持。
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金秋助學暖人心 莘莘學子感恩情
東方各界愛心人士積極開展捐資助學活動,以愛心善舉助力寒門學子完成學業。 9月8日上午,東方市感恩助學協會在感城中學舉辦感恩獎助學金發放儀式,為三感(感城、感南、感北)地區考取大學和省市重點中學的學子,以及貧困學子130人,發放約15.5萬元的獎助學金,鼓勵學子們自強自立、砥礪成才,心懷感恩、回饋社會、回饋家鄉。
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貴陽市殘疾學生和殘疾人子女2019年助學補助開始申報了
「貴陽市殘疾學生和殘疾人子女助學補助」的申報時間為每年 8 月 1 日—— 9 月 20 日。請符合條件的學生儘快到戶籍所在地鄉鎮(或社區)殘聯諮詢辦理。在康復機構、福利機構及特教學校等機構享有全免費(含學費、書本費、住宿費、生活費)服務的學生和在國外(含香港、澳門、臺灣)就讀的學生不列入本辦法補助範圍。二、補助標準學前、高中(中職)階段:每人每學年補助2000元。
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建立智囊團 讓特教教師們 「抱團取暖」
在普通學校中,教師的主要任務是育人成才,是將學生培養成國家的棟梁之才。但在特殊教育學校中,因為孩子的特殊性,教師的主要目標則是讓學生成為一個自立自強的人,教會學生一些技能,讓學生更好地適應社會。但是,在面對智力障礙兒童的教育時,一些教師雖然沒有面臨升學的壓力,但教師也不容易從升學中得到獲得感與成就感,這時候該怎麼辦呢?
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營地教育網牽手「助學樂」幫孩子輕鬆玩轉夏令營-新華網
6月28日,營地教育網與「助學樂」戰略合作籤約儀式在深圳舉行,雙方將在優勢資源共享、服務營地教育等方面進行深度合作,重點解決家庭長假消費類需求痛點。因此「助學樂」與營地教育網的合作,以順應中小學生的營地教育需求為起點,解決家庭長假消費類需求痛點,融合雙方的資源和優勢,不僅開拓金融服務新領域,也助力教育消費供給側結構改革。 目前,營地教育產業在我國已呈快速發展之勢,越來越多的家長也認識到營地教育對提升孩子綜合素質的重要性,願意讓孩子在假期到營地「有目的的去玩」和「深度探索自己」。
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你好,老師③|提升特教老師職業幸福感,助力東莞特教事業快速發展
在東莞,每一個特教老師在平凡的崗位上默默的付出著,為每一個特殊孩子帶去光亮,讓每一個特殊孩子家庭帶去希望,與此同時,針對特教老師的職業提升培訓、教研活動也在全方位鋪開中。作為一名特教教師,肖老師用自己的平凡付出,每天都收穫著幸福和喜悅。肖老師告訴記者,從事特殊教育的老師,一個人要扮演多個角色:老師、保育員、治療師,每個人都是全能。特教老師除了專業過關外,需要更多的耐心和愛心。「很多學生學習能力比較弱,接受力不強,普通孩子一下子就能學會的東西,對特殊孩子而言,需要重複10遍、20遍,甚至100遍、200遍才能明白。
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——安徽亳州特教學校助力特殊群體孩子終身發展
多年來,安徽省亳州市特殊教育學校大力推進職業教育,幫助殘障學生掌握一技之長,助力特殊群體孩子終身發展。 培技以就業,融入社會生活 開闊的大教室裡,近80臺縫紉桌順次擺放,形成了一個小車間。這是亳州特教學校服裝專業的實訓場,聽障學生正在裡面縫製衣料,一個個針腳從縫紉機下走過。技術指導教師黃超華說:「他們善於動作模仿,對標準化的學習接受能力很強。