夏峰主任觀點：對教育而言，繪本具有圖像、情境、經驗與情感等多種優勢，在學生核心素養培養方面能夠發揮積極作用。 「健康中國行動」中小學心理健康課程繪本書目，是一套心育繪本書目。其篩選的取向不是繪本的語法，而是站在教育的立場，尋找與教材框架、專題、課題相匹配的繪本故事，以幫助中小學心理輔導教師、班主任創建心理健康教育的情境與議題。
基於聯合國發展峰會《2030可持續發展議程》的教育總目標「確保全納、公平的優質教育，使人人可以獲得終身學習的機會」，聯合國教科文組織制定並通過了《教育2030行動框架》落實上述目標。2016年10月中共中央國務院中共中央、國務院印發了《「健康中國2030」規劃綱要》；2019年12月國家衛檢委等12部委聯合發文，印發了《健康中國行動——兒童青少年心理健康行動方案（2019—2022年）》，以此為依據編制本書目，以期通過「學科+繪本」的方式為中小學提供課程資源，促進中小學更好地開展心理健康教育活動，服務每一個學生，促使學生快樂融合地健康發展。「健康中國行動」配套心理健康教育課程繪本書目（小學版）學段專題課題繪本作者出版社小
學
（
低
年
級
）
我要上學啦
我們的學校真漂亮
「為你服務」
鈴聲叮咚
老師，您好！
上課這回事
你我好朋友
班會上的「演說」
請牽我的手
要玩耍，更要學習
「分數」和我
我愛明天我上一年級啦[日]福田巖緒 文/圖；肖瀟 譯北京科學技術出版社小阿力的大學校[英]羅倫斯·安荷特 文；[英]凱薩琳·安荷特 圖；郭玉芬，萬珏君 譯少年兒童出版社彩虹色的花[美]麥克·格雷涅茨 圖；[日]細野綾子 文；蒲蒲蘭 譯二十一世紀出版社旋風小鼴鼠[西]安娜·耶納斯 文/圖；王婷 譯明天出版社親愛的老師收[英]艾米·哈斯本德 文/圖；漪然 譯湖北美術出版社大衛上學去[美]大衛·香農 文/圖；餘治瑩 譯河北教育出版社 好朋友[德]赫姆‧海恩 文/圖 ；王真心 譯明天出版社最可怕的一天湯姆牛 文/圖北京聯合出版公司你願意做我的朋友嗎[法]艾瑞克·巴圖 文/圖；袁筱一 譯北京聯合出版公司長大以後做什麼[日]寮美千子 文 ；[日]秦好史郎 圖 ；彭懿 譯新星出版社我喜歡自己[美]南希·卡爾森 文/圖；餘治瑩 譯河北教育出版社大腳丫學芭蕾[美]埃米·揚 文/圖；柯倩華 譯河北教育出版社小
學
（
高
年
級
）我想大家喜歡我會飛的「快樂」
不同的你我
男生女生
夥伴碰碰車
尋找「心鑰匙」
自己的那點事田鼠阿佛[美]李歐·李奧尼 文/圖；阿甲 譯南海出版公司鯨魚[日]五位太郎 文/圖；餘治瑩 譯河北教育出版社不一樣的女孩[愛爾蘭]亞斯明·伊斯梅爾 文/圖；餘治瑩 譯長江少年兒童出版社南瓜湯[英]海倫·庫柏 文/圖；柯倩華 譯明天出版社尼爾森老師不見了[美]阿拉德 文；[美]馬歇爾 圖；尹曉東 譯北京聯合出版公司野獸國[美]莫裡斯·桑達克 文/圖；松珮 譯人民文學出版社我想學習更有趣觀察與注意
「記憶達人」
和「？」交朋友
換個角度思考
興趣魔方
習慣推進器瘋狂星期二[美]大衛·威斯納 文/圖河北教育出版社不可思議的旅程[美]艾倫貝克爾 文/圖 新星出版社海底的秘密[美]大衛·威斯納 文/圖；河北教育出版社逛了一圈[美]安·喬納斯 文/圖； 潘人木 譯河北教育出版社小豬變形記[英]本科特 文/圖；金波 譯外語教學與研究出版社小黑魚[美]李歐·李奧尼 文/圖；彭懿 譯南海出版公司我想生活更快樂情緒偵察機
快樂寶典
驅散心中的烏雲
假期巧設計
不要不理財
保護好自己菲菲生氣了[美]莫莉·卞 文/圖；李坤姍 譯河北出版社愛心樹[美]謝爾·希爾弗斯坦 文/圖；傅惟慈 譯北京聯合出版公司烏雲之上有晴空[美]羅伯特·恩賴特 文/圖；鄒丹 譯化學工業出版社明天再說吧[法]米夏埃爾·埃斯科菲耶 文；[法]克裡斯·迪·賈科莫 圖；陳怡潔 譯河北教育出版社小狗錢錢[德]博多·舍費爾 文/圖；王鍾欣，餘茜 譯南海出版社不要隨便摸我[美]克雷文 文；[美]柏斯瑪 圖；劉敏 譯青島出版社我想未來更精彩我是一片小樹葉
走過時光隧道
我的千萬種可能
成功的召喚
走進「花季」
未來始於腳下看！我的條紋—愛上全部的自己[美] 謝納·魯道夫，丹妮爾·羅耶 文 ； [美] 詹妮弗·若芙茵 圖華夏出版社長大這件事[日]中川宏貴 文；[日]村上康成 圖 ；劉洋 譯 北京科學技術出版社人魚女孩[美] 唐娜·喬·納波利 文；江建利 譯 北京聯合出版公司走進森林[英] 安東尼·布朗 文/圖 阿甲 譯 北京聯合出版公司絕對不能保守的秘密[澳]傑妮·桑德斯 文；[澳]克雷格·史密斯 圖；小萌 譯遼寧人民出版社天空在腳下[美]埃米莉·阿諾德·麥卡利 文/圖 孫晴峰 譯河北教育出版社參考上海教育出版社《小學生心理健康自助手冊》框架、專題與課題
編制者：陸蓮
「健康中國行動」配套心理健康教育課程繪本書目（初中版）學段專題課題繪本作者出版社初中準備好了嗎變化的世界
你變我也變和平的使者[坦尚尼亞]凱薩琳·斯科爾斯 文；[澳]羅伯特·英潘 圖；漆仰平 譯北京聯合出版公司生命的樂章「人」字的支撐
風景在路上
紅絲帶的詠嘆
無言的愛開往遠方的列車[美]伊夫·邦廷 文；[美]羅納德·希姆勒 圖；劉清彥 譯北京聯合出版公司花婆婆[美]芭芭拉·庫尼 文/圖；方素珍 譯河北教育出版社最棒的禮物[加拿大]安妮特·勒巴克斯 文； [美]史蒂芬妮·葛瑞金 圖；林芳萍 譯北京聯合出版公司爺爺的牆[美]伊夫·邦廷 文 [美]羅納德·希姆勒 圖；劉清彥 譯河北教育出版社樓上的外婆與樓下的外婆[美]湯米·狄波拉 文/圖；孫晴峰 譯河北教育出版社先左腳，再右腳[美]湯米·狄波拉 文/圖；柯倩華 譯河北教育出版社一片葉子落下來[美]利奧·巴斯卡利亞 文/圖；任溶溶 譯南海出版社獾的禮物[英]蘇珊·華萊 文/圖；楊玲玲，彭懿 譯明天出版社外婆變成了老娃娃殷健靈 文；黃捷 圖接力出版社溝通你我他友情魔方
親親一家人
師生面對面
人際財富獅子和我[日]垂石真子（Mako Taruishi） 文/圖；彭懿 譯北京聯合出版公司斷喙鳥[美]納森尼·拉胥梅耶 文；[澳]羅伯特·英潘 圖；艾斯苔爾 譯北京聯合出版公司天上的帆船[英]昆廷·布萊克 文/圖；梅思繁 譯北京聯合出版公司爺爺的櫻花道劉清彥 文；曹俊彥 圖河北教育出版社你願意做我的朋友嗎？[法]艾瑞克·巴圖 文/圖；袁筱一 譯北京聯合出版公司我的秘密朋友阿德[英]約翰·伯寧罕 文/圖；宋珮 譯河北教育出版社友誼的種子[英]麥可·福爾曼 文/圖；謝維玲 譯北京聯合出版公司智慧的鑰匙學習這件事
注意你的「注意」
尋找記憶麵包
輕鬆應考攻略不是第一名也沒關係[韓]楊泰錫 文；[韓]全炳俊 圖 新疆青少年出版社最可怕的一天湯姆牛 文/圖北京聯合出版公司尋找金蘋果待發掘的「寶藏」
突破思維定勢
開啟創造之門
興趣溫度計啄木鳥女孩劉清彥，姜義村 文；海蒂朵兒 圖北京聯合出版公司亞斯的國王新衣劉清彥，姜義村 文；九子 圖河北教育出版社公園裡的聲音[英]安東尼·布朗 文/圖；宋珮 譯河北教育出版社糟糕的假期真開心[英]吉莉恩·希布斯 文/圖；陳蕙慧 譯北京聯合出版公司飛揚的青春男生女生變
靜心聽花開
好奇進行曲
青春保護傘鱷魚愛上長頸鹿[德]達妮拉·庫洛特 文/圖；方素珍 譯少年兒童出版社我是男孩，你是女孩[美]查爾斯·安德魯 文/圖；BSG 譯浙江攝影出版社天生一對[德] 達妮拉·庫洛特 文/圖；方素珍 譯少年兒童出版社小黑和小白張之路，孫晴峰 文；[阿根廷]耶爾·弗蘭克爾 圖明天出版社情緒的天空情緒早知道
憤怒的暴風雨
烏雲翻滾的日子
走過梅雨季
幸福陽光傷心書[英]麥可·羅森 文；[英]昆廷·布萊克 圖；林良 譯北京聯合出版公司我的情緒小怪獸[西班牙]安娜·耶納斯 文/圖；葉淑吟 譯明天出版社傑德爺爺的理髮店[美]瑪格麗·金·米契爾 文；[美]詹姆斯·瑞森 圖；柯倩華 譯河北教育出版社與自我對話獨一無二的我
破解我的密碼
我的升級版
不斷「刷新」的我一隻與眾不同的狗[英]羅伯·比達爾夫 文；[英]羅伯·比達爾夫 圖；江建利，徐德榮 譯北京聯合出版有限公司把殼丟掉的烏龜[日]吉澤惠子 文/圖；遊蕾蕾 譯河北教育出版社大問題[德]沃爾夫 埃布魯赫 文/圖；袁筱一 譯北京聯合出版公司我和我的阿斯伯格超能力！[英]梅蘭妮·沃爾什 文/圖；李劍敏 譯北京聯合出版公司大腳丫跳芭蕾[美]埃米·揚 文/圖；柯倩華 譯河北教育出版社我的新時空超級追、追、追
時間銀行
走進網絡空間鞋子裡的鹽[美]迪洛絲·喬丹，[美]蘿絲琳·M·喬丹 文；[美]卡迪爾·尼爾森 圖；柯倩華 譯北京聯合出版公司飛行者萊特兄弟[美]艾倫·德拉蒙德 文/圖；劉清彥 譯北京聯合出版公司偉大的一步：尼爾·阿姆斯特朗[美]唐·布朗 文/圖；朱恩伶 譯北京聯合出版公司喜歡塗鴉的男孩：蘇斯博士的童年故事[美]凱薩琳·克魯爾 文；[美]史蒂夫·強森，盧·芬喬 圖；謝維玲 譯北京聯合出版公司南極小木屋——七歲女孩的探險之旅王自馨 文/圖；[捷]雅羅夫斯基帕弗裡契克 圖北京聯合出版公司參考上海教育出版社《初中生心理健康自助手冊》框架、專題與課題
編制者：黃美賢繪本使用建議：針對心理健康學科每一專題關注重點，所羅列的繪本書目供授課教師教學時選擇使用。在使用過程中，繪本作為一個媒介，可以引發學生就教學主題做深入思考與討論，可以就某一點做哲學思辨，充分鍛鍊學生求真求異思維，也可以就某一主題做群文閱讀或審美鑑賞，拓展學生知識面，從而讓學生得到健康發展。
「健康中國行動」配套心理健康教育課程繪本書目（高中版）學段專題課題繪本作者出版社高中健康生活幸福的理解
適度快樂
喚醒生命的能量山溪唱歌彭懿 文/圖接力出版社鳥和冰山的故事曹文軒 文；彎彎 圖二十一世紀出版社集團媽媽是地上一朵花彭懿 文；黃麗麗 圖明天出版社更少得更多郝廣才 文；[西]何雷洛 圖新疆少年兒童出版社學會共處交友之道
溝通大解碼
成為受歡迎的人
e時代的交往最快樂的人郝廣才 文；[意]朱裡安諾·費裡 圖海燕出版社一條大魚向東遊曹文軒 文；龔燕翎 圖明天出版社學說謊的人郝廣才 文；[波]託馬斯·波羅斯基 圖海燕出版社自我自信觸摸心世界
性格解密
特長與潛質
約會成功感嘆號[美]艾米·克羅絲·羅森塔爾 文；[美]湯姆·利希滕赫德 圖； 楊玲玲，彭懿 譯貴州人民出版社（蒲公英）失落的一角[美]謝爾·希爾弗斯坦 文/圖北京聯合出版公司（愛心樹）螳螂和車輪賀宜 文；謝凌雁 圖上海教育出版社變來變去的小爬蟲常立 文；王登科 圖新蕾出版社麻雀梅子涵 文；滿濤 圖接力出版社學習創造思維轉 天地寬
與學習結伴
做時間的主人小真的長頭髮[日]高樓方子 文/圖；季穎 譯新星出版社領讀者王志庚（司書人一） 編著新世界出版社十四行詩與二十個夢：盛裝的莎士比亞芊禕 圖作家出版社夫子說郝廣才 文；[俄]歐尼可夫 圖新星出版社魚兒水中遊郝廣才 文；[意]朱裡安諾 圖新星出版社情緒管理情緒與「EI高手」
境由心生
解讀壓力
向左走 向右走妖怪山彭懿 文；九兒 圖連環畫出版社白光魯迅 文； 賀友直 圖人民美術出版社青春兩性「女」+「子」=好
如果愛……
情感學堂
真愛值得等待美女還是老虎？[美]斯託克頓 文；[烏克蘭]米赫努謝夫 圖；郝廣才 譯河北教育出版社好好照顧我的花郝廣才 文；吉恩盧卡 圖新疆青少年出版社痴雞曹文軒 文；楊春波 圖明天出版社合作共贏合作才會成功
學會合作
責任與擔當
同住「地球村」小野父子去哪兒了？曹文軒 文；[意]伊娃·蒙塔納裡 圖天天出版社精靈鳥婆婆彭懿 文；大鈞 圖連環畫出版社生涯展望生涯與職業
「快樂冒險島」
財富人生
選擇與規劃魔術師的蘋果常立 文；王登科 圖新蕾出版社馬和馬曹文軒 文；芊禕 圖明天出版社大個子叔叔的野獸島白冰 文；[伊朗]阿明哈桑·謝裡夫 圖中國少年兒童出版社好買賣常立 文；王登科 圖新蕾出版社菊花娃娃曹文軒 文；趙蕾 圖明天出版社生命價值生命的訴求
失去與獲得最後一隻豹子曹文軒 文； 李蓉 圖明天出版社奇蹟湖於明 文/圖北京少年兒童出版社一隻小雞去天國湯湯 文；阿力金吉兒 圖明天出版社巨人與春天郝廣才 文；王家珠 圖海燕出版社河對岸薛濤 文；[俄]安娜斯塔西亞·阿卡普瓦 圖中國少年兒童出版社參考上海教育出版社《高中生心理健康自助手冊》框架、專題與課題
編制者：蔣驪繪本使用建議：針對心理健康學科每一專題關注重點，所羅列的繪本書目供授課教師教學時選擇使用。在使用過程中，建議教師授課時靈活採用繪本（可用於導入/設置情境/舉例等），將繪本作為一種工具，引導學生做橫向拓展或縱向深入的思考，亦可就某個主題做哲學論辨，充分鍛鍊學生的思維；採用跨文本、跨媒介的群文閱讀方式，就某一主題做美學鑑賞或社會學思辨，從而讓學生學有所得，促進其健康發展。
附：
健康中國行動（2019-2030年）
12部委聯合發文：關於印發健康中國行動——兒童青少年心理健康行動方案（2019—2022年）的通知
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