「你跑了我怎麼辦？我會走丟的」，想要輕鬆育兒不妨試試示弱教育

文/蘭媽談育兒

教育孩子，我們常常說「熊孩子難養也」，也使用過很多育兒寶典裡的方法，但是不知道為何效果總是不盡人意。「沒有教不會的孩子，只有不會教的父母」，這句話又冷卻了多少父母育兒的熾熱心？明明是懷著美好期望去撫育、教育好孩子，但成長之路走起來更多的都是坎坷不平的蜿蜒曲折，很多時候、無奈之下甚至出現「兒孫自有兒孫福」的我放棄、我快樂思想。

從教育的長遠計劃來說，父母一定要保持臨危不亂的心態、氣質，如果孩子一發脾氣、一叛逆，作為家長就過不去心裏面委屈的坎，甚至想要放棄對孩子的苦心栽培、任其飛揚，這種想法會間接性給孩子造成不小的心裡傷害，因為孩子已經習慣了父母的管束，如果突然間什麼都不管了、不問了，對於父母來說可能是對孩子提倡「快樂教育」，但是對於孩子來說卻是缺愛的質疑聲。

比如：

「爸爸媽媽為什麼不管我了，是不是不愛我？還是對我徹底失望放棄」……，這些缺愛的負面擔憂，會讓孩子形成表面上的乖巧懂事，實際上都是討好父母、希望被家長關注的安全感渴望。

所以說，教育孩子更需要方法、被重視的關切感，有的時候示弱式教育對孩子的教育就往往更容易事半功倍。

「你跑了我怎麼辦？我會走丟的」，這段僅幾秒動態圖，卻給無數家長上了一堂頗有感觸的教育課

前幾天，偶然間刷到一條特別有趣的熊孩子視頻，有人說圖中的美女是孩子的媽媽，也有人說是孩子的姑姑，先不糾結身份是什麼，光是圖內那誇張的跺腳表演「你跑了我怎麼辦？我會走丟的」，這句話讓原本悶頭朝前跑的孩子，停下腳步且回過頭去安慰身後的媽媽（或姑姑），這個動作是不是特別暖心？其實如果我們使用這種示弱式方法，你家的孩子也是可以秒變小暖男的。

為什麼示弱式方法很容易讓熊孩子秒變小暖男？這就要從人心的被需要感說起了。

換個角度，如果你是一個不被需要的強勢、或太過精緻爸爸（媽媽），在孩子日常的生活裡就會不由自主地指揮孩子，當孩子跑得快時你會說「慢點跑，一會摔疼了可別哭」；當孩子寫作業墨跡時你會說「咋回事，寫作業這麼慢，是不是不想寫作業」；當孩子叛逆忤逆時你會說「你個白眼狼，我辛辛苦苦把你拉扯這麼大，我容易嗎」……

如果你是一個懂得示弱式教育的父母，被需要幫助的爸爸媽媽，在教育孩子的時候會把問題的解決轉移到自己被需要的模式上，比如面對孩子跑得太快時你會說「小寶貝，你慢點跑呀，爸爸（媽媽）都追不上你，跑得好累呀」；當孩子寫作業墨跡時你會說「我想出去轉轉，要是你的作業能寫的再快些就好了」，以自己所需去感染並激化孩子方法，永遠要比「你怎麼還不這樣做」、「你為什麼不這樣做」都要起到事半功倍的效果。

實際上，教育孩子更多的是缺一個有效的方式，當我們面對孩子叛逆和我們對著幹的時候，家長們不妨試試示弱勢教育，這種教育可以讓孩子感受到被需要的安全、自信感，同時在幫助他人裡被「我很棒」的積極向上精神包圍。

---------------------

我是蘭媽，專注於育兒領域解析作者，以親身事例、各種家庭教育實例，來記錄育兒感觸的瞬間，喜歡的朋友，歡迎關注@蘭媽談育兒一起學習共成長！