小學期末考試基本結束了，成績也都出來了，各位家長們看到自家孩子成績的那一刻，應該說是五味雜陳、有喜有憂的。因為小學階段，尤其是高年級，語文相對來說都比較難，再加上還有作文，因此，五、六年級的同學，語文只要能上80分，就算是好成績了。
來看看今年五年級語文期末考試的具體內容吧，以一位女生的試卷為例，我們來看看她的答卷情況，是否能上80分？
雖然說小學語文，不外乎字詞句段篇，但要學紮實，一點也不容易，許多小學生，即使到了中高年級，還是沒有語感，閱讀量也不夠，遣詞造句，也都乾巴巴的。因此，小學語文的學習，還是應該引起重視的。
來看看這位同學的答卷吧，第一大題寫詞語，得扣一分，因為慌張，玲瓏寫錯了。第二大題又得扣一分，因為她由於大意，有一道就沒有答上。第三大題讀拼音寫同音字，很遺憾又丟掉兩分，有兩個空沒能填上，估計不會寫字。第四大題補充詞語，考查的就是平時的積累了，但是她一如既往的「既」字，還是丟分了。
第五大題選詞填空，依然考查學生遣詞造句的準確性，莊重和莊嚴兩個詞，填錯了，這類詞語，必須要明辨含義，才能做到準確運用。第六大題，按要求寫句子，應當說，這位小同學的第1、3、4小題，都有問題，雖然第1個改病句勉強能通過，但第4小題的填空，真的是差強人意呢！看來呀，小學生的語文學習，是需要長期堅持，培養準確語感的！
第七大題的口語交際，是一道送分題，重點第二部分的閱讀理解，小學語文今後改革的方向，也是要重點加強學生的閱讀量，提高閱讀能力，因此，這類考試題，是最能看出小學生的語文水平的。
看這位同學所答，許多應該積累到的內容，她都忘記了，沒能填上，確實要加強一下了！
閱讀短文所給的內容，是反映母愛的，這位小同學，擬了個「母愛的力量」，比較貼切，再看她下面幾道答題，基本符合要求，但語言組織還是需要再強化一些。
最後的作文，佔分為30分，比重挺大的。細讀這位同學的作文，感覺也就是中等的水平，好多語句不連貫，對於中心的突出也不明顯。五年級同學的作文，理應做到文通字順，感情飽滿了，這位同學的作文，不算出彩，倒也中規中矩，基本上應該能拿到24分左右了！
整體算下來，這位同學的語文試卷，如果改卷老師比較嚴格，想上80分還是有些困難的。不過，也不要灰心，至少找到了問題所在，接下來的寒假，建議五年級小同學，多增加閱讀量，多培養語感，多寫寫日記，好讓自己的文筆再優美一些。
希望對您有用！