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讀《伊索寓言》的意義是什麼？寶媽回答：讓娃明白成長是一種揭露
《伊索寓言》是古希臘時期的作品，也是歐洲寓言史上最久遠、影響最大的一部寓言集。
在《伊索寓言》中，有這麼3篇諷刺人性的故事，短短百餘字的小故事，卻折射出了人性中貪得無厭、陰險狡詐的醜陋面，就像是平地驚雷，敲響在人們心頭。
第一篇：碗米養恩人，鬥米養仇人
這篇故事告訴我們：做人，應該常常抱著感恩的心。學會感恩，才能知足常樂。
第二篇：有一種欺詐，叫藉口
這篇故事告訴我們：有些站在「道義」的藉口上行兇的人，往往比拿刀殺人者，更險惡。
第三篇：人生是利益的競賽？
這篇故事告訴我們：對於利益薰心的人來說，手段比良心要重要得多。但更多時候，人生其實就是一場利益之間的爭奪。
《伊索寓言》好在哪兒？為什麼能影響歐洲千年？
《伊索寓言》是古希臘文學的重要組成部分，也是世界上極具研究價值的文學，其價值並不亞於希臘神話、荷馬史詩和古希臘悲劇。
《伊索寓言》中，300多個小故事，通過小動物來開口表達，但表現的卻是人性。
也許你會問，為什麼一定要讓孩子讀《伊索寓言》呢？
這位寶媽的回答，是我聽到過最好的答案。
鄰居是一位《伊索寓言》愛好者，經常能看到她滔滔不絕地和別人分享寓言心得，有了孩子後也不例外，開始給孩子講寓言故事。
用她的話來說就是：
「給孩子講故事，要讓孩子明白故事中隱藏的寓意，和表現出的人性或光輝、或醜陋的一面；要讓孩子從故事中了解，人是什麼——他時而有神的光輝，亦有獸的本能。」
為什麼要和孩子說這些呢？
這位寶媽說，她不希望自己的孩子讀了太多童話故事後，沉浸、生活在童話故事中，她要讓孩子了解真實的生活——有殘酷，亦有溫暖，有黑暗，但更多是光明。
雖然孩子年齡還小，但同樣需要去了解一些人性，這是孩子自我認知和成長的一個過程。換一種方式來說，讓孩子讀《伊索寓言》，就是想讓孩子明白「成長是一種揭露」。
不得不說，這位寶媽對於「為什麼要讀伊索寓言」的回答，是我聽到過最好的答案。讀寓言、品故事，這些都是次要的，讓孩子成為一個有健全人格、健康心理的人，才是最重要的。
最後給各位推薦一本周作人翻譯版的《伊索寓言》，這個版本是精裝版，由周作人先生據1927年法國商伯利編訂的「伊索寓言」希臘原文譯出，完整收錄了原著的358個小故事。
國外作品，翻譯極為重要。周作人先生文字精湛，孩子從小讀名家大師優美的文字，汲取的營養，絕非市面上粗製濫造的山寨書所能比擬的。
書中還全彩修復了美國著名插畫家米羅·溫特爾與英國著名插畫家阿瑟·拉克漢經典插圖多達80副，生動呈現故事中的動物形象，翻開書頁，賞心悅目。
這套書在小店與另外兩套兒童經典著作《小王子》《父與子》打包銷售，都是名家翻譯，精美裝幀，品質非常高。為什麼將這三本書放在一起呢？因為三本童書不僅都是經典名著，更重要的是，它們的內容不止於故事，更富含哲理與思辨，對從小培養孩子的寫作能力、思考能力、形象力都特別有益。
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