2006年9月15日，以網際網路為技術平臺的新託福考試在中國大陸首次正式實施。近年來全球平均每年參加託福考試的人數達80萬人左右，其中來自中國的考生約佔10％。新託福的出爐，引起廣大考生的高度關注：
新託福注重考查綜合能力
在聽力考試上，新託福取消了短對話。新託福聽力考試的背景均設在大學校園中。因此最大的變化首先是一改過去全由標準的播音員在錄音間錄製的脫離真實校園生活實際的內容，代之以所有的錄音材料均是教授的真實授課，校園中課堂內外任何地方的學生、教授和學校有關工作人員之間的真實對話。此外，聽力考試在傳統選擇題的基礎上，還增加了配對（Matching Questions）、排序（Ordering Questions）和填表（Complete-the-Chart Questions）等靈活多變的新題型，根據需要隨機地出現在試卷中。
新託福聽力試題的結構採用了與口試試題相類似的形式，兩組長對話相當於口試的兩組獨立試題，四篇教授的授課或課堂討論相當於四組綜合口試試題。由於聽力題型結構的需要，兩組長對話分別設計為每組5題、共計10道試題組成，基本為標準化的選擇題型。四組綜合口試試題每組6題，共計24道試題。這樣，整個聽力考試的試題總數為34道，時間約50分鐘以上。新增的配對（Matching Questions）、排序（Ordering Questions）和填表（Complete-the-ChartQuestions）等準主觀題型主要出現在四篇教授的授課或課堂討論試題中，基本上根據考試內容的需要設置，所佔比例和排序無規律可循。從湯姆森集團（Thoms on Learning）將於2007年正式出版的一套權威性的樣題中聽力試題所涉及的學科名目我們就可看出新託福考試的主導思想所在。聽力試題選材廣泛，長對話和課堂討論涉及教育學、天文學、市場營銷學、海洋生物學等領域。
雖然四、六級考試對短文聽力理解素材的選擇多年來一直在努力，但相較於現代大學通才教育的大方向來講，還相距甚遠。新託福聽力考試的試題形式是值得我們借鑑和思考的。
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由於每篇閱讀文章長度的增加，每一篇文章都是一篇較為完整且有深度的學術性文章。閱讀試題共設39道試題，每篇閱讀材料平均12題至14題不等。單一選項的多項選擇題賦原始分1分，其他題型視題型需要略調，使本部分原始總分為46分。時間約60分鐘以上。從湯姆森集團（Thoms on Learning）將於2007年正式出版的兩套權威性模擬試題中六篇文章的標題，可以看出，現代高等教育體系中幾乎所有的學科均是閱讀素材選擇的範圍，上至天文歷史、下至人文地理無所不包。
由於每篇閱讀文章長度的增加，每一篇文章都是一篇較為完整且有深度的學術性文章。閱讀試題共設39道試題，每篇閱讀材料平均12題至14題不等。單一選項的多項選擇題賦原始分1分，其他題型視題型需要略調，使本部分原始總分為46分。時間約60分鐘以上。從湯姆森集團（Thoms on Learning）將於2007年正式出版的兩套權威性模擬試題中六篇文章的標題，可以看出，現代高等教育體系中幾乎所有的學科均是閱讀素材選擇的範圍，上至天文歷史、下至人文地理無所不包。
新託福滿分並不是神話
雅思考試的「9分制」實際上是一個英語綜合應用能力的分級描述制，從最低一級的「0」級到「9」級，考到9級是一件很難的事情。在舊託福的考試中，滿分的獲得按照人類認知和智能反應的極限來講，也是一件很難做到的事情。但是，一個考生通過紮實的努力去考取新託福的120滿分卻不是遙不可及的。新託福的評價方法提供了這樣的可能性。
一個考生如果具備很好的口頭和書面表達能力以及較為豐富的知識結構，即使在閱讀和聽力部分考試中分別出現一處錯誤也不影響其拿到滿分。一個能在新託福考試中拿到高分的考生在美國的大學校園中基本上不存在交流上的困難。但是，一個在舊的託福考試中拿到驚人高分的中國學生尚需相當長時間的語言學習和適應的過程才能融入美國的大學生活。這就是新託福，一個以全新的測試理論徹底將舊託福脫胎換骨的新託福考試。
來源：中國教育報
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