今天上午,教育部發布重磅消息,今年高考推遲一個月!
有人歡喜有人愁!
因為高考推遲會給相關各方不可避免地帶來重要影響。
1,給同一省(區)的各高中學校帶來了公平競爭的機會。
如果高考不推遲,對硬體軟體要求較高的網課,大中城市的高中絕對佔優勢,自然鄉鎮高中有劣勢。畢竟農村條件比不上城市,教師網教能力相對城市裡的教師水平,也要弱一些。推遲一個月,給了鄉鎮高中返校後追趕的時間,從而不會從根本上改變往年高考成績城鄉水平的格局。
2,給成績中等又刻苦學習的學生,帶來了百年難遇的備考機會。
網課本身就要依靠學生的自律。兩個月以來,網課背景下的中等成績的且主動性自律性強的學生,已經實現在班級和年級範圍內的成績超越(小編所帶的班級)。高考推遲一個月,無疑給這類學生帶來了衝刺的空間。而他們中等成績的特點,本來就有大幅進步的空間。
3,給2020屆高三教師帶來了更多的身心疲憊。
網課比在學校上課更累!這是大家共同的感受。高考推遲一個月,近期各地高三師生陸續返校,只要是高中教師,就能想像到到校後該是怎樣的生活和工作狀態。早起,晚睡,教研,上課,考試,培優補差,各種考試分析,各次成績對比,學校領導談話,開不完的會議,為各類學生操不完的心,暑假假期大幅縮水。
4,給成績中等偏上的學生帶來了更多的壓力。
若高考不推遲,憑藉疫情前的學習基礎和狀態,較為優秀的學生參加高考是有絕對優勢的。現在高考一個月,面對尖子生通過更加系統的複習衝刺,面對大批來勢洶洶的中等生的迎頭趕上,介於這兩類學生之間的中等偏上的學生,自然會面臨激烈的競爭。
小編認為,高考推遲一個月,給學生帶了的是機遇與挑戰的並存,從全局上看,是符合2020屆廣大高三師生心理預期的。大家怎麼看呢?