點擊上面藍字，關注「職場媽媽ING」
上個月刷微薄，出來的熱門話題，各大新聞門戶號，各大母嬰號都紛紛轉發。我把具體的內容先貼出來，有興趣可以仔細看看。
政策內容很長，全文貼出，一來希望大家用點時間仔細看看，最好不要標題黨，裡面有詳細的時間節點和文末表示出的整治決心；二來，說明這個是真事，教育部真的發政策來禁止提前學習小學內容了。
評論熱議，歸結起來有幾類：
1. 純粹支持，點讚；
2. 謹慎支持，對監管範圍和力度持質疑或保留態度；
3. 反對，希望幼兒園可以教；
4. 焦慮，覺得只是限制了公立幼兒園，私立、學前機構等還是會教。——這裡各地方的具體細則還沒有出，文中說8月底要完成。
5. 單純反映拼音，指出小學1年級教得太快，默認孩子都會，不提前學，就跟不上。
6. 其他。（嗯，一般都有個其他，沒寫到的就都歸進來。）
荀子「勸學」的開篇就說：「君子曰：學不可以已」。學習不可以停止，學習是個堅持不懈、持之以恆的事，但是他從沒說要什麼時候開始學，什麼時候該學啥，不該學啥。為什麼不說呢？就好比，我們人要吃飯才能得以生存，但是一日吃幾餐、吃什麼，是無法強行規定的。一日三餐、葷素搭配可能是大多數人的選擇，但決不是硬性的規則或制度，保證健康成長是最終目的，這其中你可以自行選擇。
教育也是同理，可以有一份適合大多數人的教育大綱，根據年齡階段給出指導意見，具象到學習的內容和達到的標準。如果讓學習的起始點、學習的內容多少也要渭涇分明，明確劃分出界限來，就會有人提前，有人錯後。當人人都不想輸或是落下時，勢必加速搶跑和增加家長的焦慮。
這次的通知，我想初衷是想扼制現下教育中的搶跑之風，尤其是幼兒園階段的小學化，通知中給出的治理內容非常詳盡了，但是只是給出了治理步驟，具體的方法、手段就比較籠統。寄希望於，各地的細則能夠因勢利導，能降速就是成功的了，這還得看後面的發展。
職場媽媽是務實的人，對於一些雞湯文章不太感冒，什麼人生馬拉松，不在於起跑線；什麼寒門難出貴子，但是只要你努力，有高考這個最公平的平臺給你機會逆襲。
實際上，從帝都、魔都開始，到天津這樣的新一線城市，孩子們的人生已經被分段，每一段都有目標，而且這些目標被不斷的提高、提前。你想按照馬拉松的跑法，看整體、看長效？對不起，請你看看是不是跑的同一個軌道、同一個賽制的。你要靠自身努力，迎頭趕上，對不起，一線城市從懷孕開始就關注胎教了。
時代是往前發展的，整體目標的前移、提高不能說是壞事，但是要看速率，要看我們在努力提高的是什麼。
從通知中給予的範圍，都是些可以量化並通過考試來衡量結果的內容，既然教育部都出政策限制了，說明這已然是主流趨勢了。難道我們教育的標準，是學會500個漢字，10以內加減法，拼音100分，英語會100個單詞？我們在拼命的提前孩子學習知識的時間，就是讓他們提前掌握這些靠死記硬背得來的內容？也許你會爭論說，這些是基礎呀，會了這些才能學更多的內容呢。是的，如果我們還是置身在這樣的教育氛圍下，家長和孩子也只能閉著眼睛拼命跑，方向與結果並不是我們能掌握的了。那麼，人生是種什麼跑已經並不重要了，隨波逐流雖然不是個正能量的詞，但我們也別無選擇。
職場媽媽還是覺得人生是不斷的尋找自己，不斷的調整自己，人生應該是各自精彩的人生，起跑線永遠是從找到了自己喜歡的事才開始的。
職場媽媽反對提前搶跑這些內容，今天僅拿拼音來辯一辯，其他的以後有時間慢慢說。
拼音在幼升小階段，可能是家長焦慮感最嚴重的。流行說法是，一年級孩子基本都已經提前學習了拼音，學校講的很快，如果沒學就跟不上，一步沒跟上就步步跟不上了。
我們搶跑拼音是為了什麼呢？識字吧，但是它只是一種學習工具而已。拼音是建國後才完善起來的，以前的人們沒有拼音就不識字了嗎？當然不是，我們有直音或反切的方法來給漢字注音。
第一類：直音，所謂直音法，就是用漢字來給漢字注音。比如顴，音全《說文解字》 中常常說"讀若某"，這裡就標註「讀若全」。
第二類：反切，是借用兩個漢字的音來確定第三個漢字（即被反切 字）的音（這個太複雜，有興趣自己百度吧）。
當然，這樣標註字音，你會發現一個很大的問題就是你至少得認識標音的字，也就是說得有一定的識字基礎。為了普及漢字，逐漸完善的拼音，可以讓更多的人識字，這是非常有意義的事，但是，學習漢字僅僅是為了知道怎麼讀嗎？漢字的精髓蘊含在漢字的形體和本義之中，絕對不是字音。
當我們搶跑著這些死記硬背的拼音字母時，可能就阻礙了孩子了解漢字文化、歷史的興趣，就會只知其音而不知其意。本該在孩子們剛剛接觸漢字，對這些有著嚴謹間架結構的方塊字產生強烈好奇心的時候，用拼音，這個工具替代了。
整個社會對教育高度重視，推動著每個有孩子的家庭在不斷搶跑，既然已經開始，停下來就很難，但是我們真正要關注的是搶跑的內容，職場媽媽個人建議以下內容，歡迎討論。
先立德，品德教育是從小要開始的，越早越好。
－熊孩子越來越多，缺少的是品德教育，從小就要立規矩。
專注力。
－學習在於效率，不在於用多少時間。笨鳥先飛，也是因為笨
數感，邏輯思維能力。
－數學其實很有趣，奧數、學而思如果能幫助孩子打開這個神奇的大門還是值得上的，不是為了刷到多難的題，是思維能力。
一直尋找孩子們的興趣點。
－越早找到，越有了明確的方向，當然也許要終其一生，但不要放棄。
這篇文章斷斷續續寫了半個多月，其間總是被一些負面的新聞所打斷。毒疫苗，娛樂圈、公益圈、公知圈，大學內的各種性侵醜聞，不斷的在刷新我們所能接受的道德下線。
如果我們的教育只是在關注、搶跑這些硬性的，可量化的所謂必修內容，忽略孩子們的道德教育；即便培養出再多的學霸，也可能是會出現更多的道貌岸然，道德敗壞卻又掌握更多社會資源，產生更嚴重危害的渣滓。
十年樹木，百年樹人，我們希望孩子成才的願望是好的，只是不能急功近利，該是降降速的時候了。
如果您是第一次看到我們的文章，覺得還有些興趣，不妨關注我們。
職場媽媽ING只是個人公眾號，建立的初衷都在 《寫在開篇的話》 中描述的很清楚了。
這是寫給女性朋友，寫給做了媽媽的女性朋友，寫給做了媽媽還繼續工作的女性朋友的公眾號。
咱們儘量保證每周一更，有想寫的就會寫，實在沒有就不寫，不會湊數哈，就是這麼任性。