今天距離2019年下半年教師資格考試報名
已經不足一周的時間
各地2019年下半年普通話測試通知也已陸續發出
要知道對於要考教師資格證的小夥伴來說
普通話證書是必不可少的一項
就算教資考試以傲人的成績通過
但是在教師資格認定前
沒有取得相關等級的普通話證書
也是會被拒之門外無法取得教師資格的喲~
雖然測試難度不大，但是其中的門道卻也不少
那麼如何才能在普通話測試中取得高分呢？
快來跟易易一起學起來！
題型、分值和時間
讀單音節字詞100個（10分）限時3.5分鐘，超時扣分。例如：
這裡易易建議大家可以去下一個測試軟體自己熟悉一下系統哦~
到真正測試的時候對各項流程比較熟悉就不會在慌亂中讀錯啦！
讀雙音節詞語50個（20分）限時2.5分鐘，超時扣分。例如：
朗讀短文400個音節（30分）從普通話水平測試國家指導用書《普通話水平測試實施綱要》第五部分朗讀作品(1-60號)中隨機抽選朗讀一篇，限時：4分鐘，超時扣分。例如：
命題說話（40分）從普通話水平測試國家指導用書《普通話水平測試實施綱要》第六部分說話30題目中
隨機抽選兩個話題中任選一題，自己構思說話內容並流利地用標準普通話表達出來。
說話時間3分鐘(少於3分鐘扣分，說滿3分鐘電腦自動提交)。 例如：
評分標準
一級甲等： 97 分 ---100 分
一級乙等：92 分 ---96.9 分
二級甲等： 87 分 ---91.9 分
二級乙等： 80 分 ---86.9 分
三甲、三乙就不合格了。其中語文老師是要求二甲，
其他學科老師是二乙。要等到考試成績可以查詢了，才能再次報名。
考試程序
測試必帶準考證、身份證
測試形式機試，錄音 （前三題機器打分，最後一題人工打分）
測試流程入場→檢查區→侯測室→備測室→測試室→出口
在備測的10 分鐘裡，你會拿到一份紙質的試卷，內容就是一會兒你要機考的考題。你可以利用這10分鐘，先把考題完整 過一遍。尤其重點準備一下最後一題怎麼答 。
易易有話說
在候考室的時候如果發現有個別字或者詞的讀音不確定，就不要糾纏了。
反正也不能跟周圍的人討論。除非確實在讀的時候留意過，
能回想起來 （表一表二範圍比較廣，不好抓重點） 。比較重要的還是把第三題讀順了
爭取把這部分分數 （30分） 拿到，再好好理順第四部分 （40分） 的回答思路。
準備及答題要點
讀單音節字詞這部分考試內容出自 《普通話水平測試實施綱要》中《普通話水平測試用普通話詞語表》「表一」及「表二」。超時1分鐘以內，扣0.5分。超時1分鐘（含）以上，扣1分。
考察的難點：
區分平舌和翹舌（材和柴）、h和 f（花和發） 、n和l （南和藍） 、 r和l（熱和樂）、i和ü（姨和魚）、 前鼻音和後鼻音 （船和床）。
這個從小發音習慣就不對的話，也很難一一糾正過來。
就看你自己平常是哪個類型容易混，自己注意一下。
讀多音節詞（100個音節，其中雙音節45-47個，三音節2個，4音節1-0個。） 詞語70%選自《普通話水平測試用普通話詞語表》「表一」，30%選自「表二」。
這裡面除了上述的考察點之外還有兒化音和音變。
輕聲是多數南方人比較弱的一個點。例如：椅子、媽媽、閨女、衣服、下來，等等。
變調分兩種，一種是第三聲連在一起的時候音變，如勉強、請帖；還有一種是疊音，如毛茸茸（ABB ） 、馬馬虎虎（AABB）。
朗讀短文題目出自教材中《普通話水平測試用朗讀作品》部分。共60篇，隨機抽一篇。
1、 各篇目的難度不等， 一些文學性強的文章， 讀起來比較容易讀錯，最好在準備的時候重點讀一下 。
2、 可以去網上下載60首的朗讀範本跟著讀，複習時遇到不確定的一定要去看注音。
3、 如果讀錯了， 不要整句話重新讀， 不然扣分到你懷疑人生。
4、 這部分應當重視，因為範圍很明確，就60篇，對比前面表一表二的大海撈針要集中多了。
命題說話說話話題從《普通話水平測試用話題》的30個話題中選取 。
考試時會給出兩個話題，讓應考者挑一個說三分鐘。這兩個話題一定出自上述30個之中。
易易諮詢過多位考過普通話的小可愛，他們給出的個人的建議是，這題分值佔比大，類似語文考試裡面的作文，而且扣分比較狠，要適當做準備。
提醒注意
自己要試試看三分鐘能說多少話，隨便找個題目試試，摸底一下自己的臨時語言組織水平。對於談論性的話題，比如：談談服飾、談談衛生與健康，看上去都很容易，說滿三分鐘其實需要不少內容，最好提前準備 。如果現場組織語言，大腦很可能光著組織語言，平時說話的一些不標準或者口頭禪的小習慣就跑出來了。展開的點列的越多越好，到時候用不上沒有關係，要多準備幾個。因為考場上一緊張，很多東西就自然忘，記住的只剩一半了。或者語速會變快，到後面發現沒東西講，等等。比如《我的朋友》，就不要只準備一個朋友。一開場可以說，我有幾個好朋友，其中陪我最久的是A，我最崇拜的是B，最關心我的是C。我來說說A，A有幾個地方讓我很欣賞,A和我之間有幾個小故事。。。。這樣如果A講完了，時間到了，那正好。如果A講完了時間沒到，你還可以接著講B。
要控制語速和語調，不要太激動，太大/太小聲或者太快。準備內容最好是自己寫的，或者自己的經歷，比較容易記。如果硬背，太辛苦也背不住，到時候還有背稿嫌疑。如果確實列不出很多的點， 那就儘量舉一個很詳細很具體的例子。考察的點不但有語音語調的準確性，也看文字的組織能力，是否順暢自然，是否切題，是否太過於通俗或過於文縐縐。如果覺得30個話題太多，可以做一些合併。
很多人覺得普通話很簡單
也覺得自己的普通話很標準
但實際上作為考試的一些標準
和日常生活還是不太一樣的，需要稍微注意
希望大家都能在普通話考試中一次過過過！