隔代教育的愛與礙

隔代教育，是很多家庭都會遇到的情況。據統計，在我國有60%的家庭都存在隔代教育，在二胎政策開放後，這一比例甚至達到80%。在這樣的家庭裡普遍存在一個困局：一面老人辛苦撫養孫輩，一面子女抱怨老人帶孩子有問題。由隔代教育產生的家庭矛盾已經成為當下中國家庭最主要的矛盾，甚至有人指出：隔代教育正在毀掉孩子的一生，必須拒絕隔代教育。那麼，隔代教育真的就一無是處嗎？其實，隔代教育就像一把雙刃劍，但是只要打開方式正確，則可以讓三代人共贏。

隔代教育的「愛」：

1. 隔代教育對孩子的成長發育有利。很多新晉父母的長輩不僅生活經驗豐富，而且對孩子很有耐心，這對孩子的成長很有幫助。
2. 隔代教育有利於解放孩子父母。現在生活節奏快，孩子的父母往往沒有時間來帶孩子，只有把孩子交給老人來撫養，自己沒有了後顧之憂，就可以安心工作。
3. 隔代教育有利於提高老人的幸福指數。老人幫忙帶孩子，可以減少他們的孤獨感，還可以讓他們在帶孩子的過程中獲得更多活力，讓他們老有所用，不會那麼無聊。

隔代教育的「礙」：

1. 隔代教育容易造成孩子性格暴躁，不講道理。在中國的家庭中，每當孩子犯了錯誤，父母教育一下孩子，老人立刻跳出來護著孩子，還會反過來批評孩子的父母，長此以往，孩子會被慣得不講道理，甚至無法無天。這樣的情況，往往是家長越嚴厲，老人越溺愛，孩子越放縱！
2. 隔代教育容易出現「隔代親」，導致家長與孩子之間存在芥蒂。這種情況在農村家庭中較為常見，由於年輕的孩子父母外出務工，時間短則三兩月，長則一年半載才回家一趟，導致孩子成為留守兒童；而每回家一趟也只是匆匆忙忙呆幾天便又外出，孩子與父母相處的時間極為短暫，而剛剛建立起來的一點親情也隨之煙消雲散，從而出現「隔代親」，導致家長與孩子溝通不佳，出現芥蒂。
3. 隔代教育對孩子的自律形成極為不利。我相信很多父母都明令禁止給孩子買零食或買玩具，但是大部分老人就完全不顧孩子家長的禁令，偷偷給孩子買零食，買玩具，打遊戲，玩手機的比比皆是，長此以往，父母帶給孩子的一點自律性就完全被老人消磨的一乾二淨。

雖然隔代教育的確存在很多祖輩過分溺愛，過分關注，過分給予等缺點，但是我們不得不承認，隔代教育能幫年輕父母騰出時間來拼搏事業，能慰藉老人的晚年時光，而老人特有的耐心陪伴，也是年輕父母無法企及的！