昨天幼兒園老師們帶著娃娃們去村裡圖書館看書去了。小屋頂回來特別開心,說媽媽下次再帶寶寶一起去圖書館看書。
讀書的好處在這我就不細說了。家長們都清楚。
看看大咖們, 埃隆馬斯克(創立特斯拉,Space X的大神)五歲的時候就酷愛讀書,而且到了如痴如狂的地步,十幾歲的時候把學校和臨近的圖書館的書都讀完了。
還有查理芒格(巴菲特的人生導師和終身合伙人)他說,我這輩子遇到的來自各行各業的聰明人, 沒有一個不每天閱讀的,沒有,一個都沒有。
那如何培養孩子們的閱讀習慣呢?
首先我要強調一點:從小培養。三歲前就可以培養寶寶的閱讀興趣了,3-6歲開始逐漸養成閱讀的習慣。但是注意哦,不是要寶寶們學會認識字,而是指能促進寶寶們思考的繪本讀物。因為閱讀時思維過程越複雜,對智力發展就越有益。
挪威幼兒園的老師帶孩子們去圖書館看書
那具體家長怎麼引導和操作呢,建議以下三點方法。
很多家長很早讓小孩學會認字和寫字,但卻沒有從小激發小孩子讀書的興趣,本末倒置。要知道凡事只有有了興趣,才會有堅持的動力。現在很多家長不想輸在起跑線上,讓小朋友很早學習和接觸各種東西,先不談有沒有必要那麼早,我相信很多家長也是無奈下的選擇,但是本寶媽建議在學習之前先培養孩子的興趣,這樣對大家都輕鬆。
再來看挪威的幼兒園,雖然戶外時間很多,但是基本每天老師都會安排讀繪本環節,通常就是小朋友圍坐在一起,老師有聲有色的講繪本。 我有天去接娃,看到老師抱著吉它邊唱邊講,真的是很拼了。
所以想讓孩子們讀書,從小就要給孩子們營造出一種快樂溫馨的閱讀環境和氛圍,環境的薰陶很重要,要讓孩子們覺得看書就像玩遊戲一樣是件非常有趣的事情。從小激發興趣。
2.選書
這個我深有體會,我家小屋頂2歲前我就買了很多繪本,各種網絡推薦,評分最高的繪本集。小屋頂毫無興趣,把書當積木或者飛盤玩耍,沒有專注力更沒有興趣看。
直到有一天,我帶他去親子遊泳的地方遊泳,他在那裡的書架上發現了一本書,是一隻恐龍站在一輛火車上。恐龍是他的摯愛,於是這就成為了他人生第一本』真愛』繪本, 每天講十遍。所以我們早期的繪本都是和恐龍有關的,然後是火車和各種工程車,慢慢的再到動物園裡的小動物,生活習慣等等。逐漸打開了方向。
所以我建議家長不要一味的追求網絡推薦,暢銷書本,父母要摸清孩子的興趣喜好,懂得孩子的思維方式,然後給孩子們選書。
我現在帶小屋頂去圖書館,給他一些特定範圍,讓他自己選擇喜愛的繪本。而且我發現回來看的最多的的確是他自己選的繪本。
3.親子閱讀
現在大家的生活節奏也很快,回家很累。但是我還是建議家長每天拿出20分鐘時間陪伴孩子閱讀20分鐘。
有數據顯示即使在北上廣深教育文化比較發達的地方,能經常陪孩子一起讀書的家庭沒有五分之一。很多家長對兒童早期閱讀缺乏科學的認識。
其實父母很早的和孩子們一起閱讀可以使孩子們養成熱愛閱讀的好習慣。終身受益。
當孩子看完繪本的時候,家長要鼓勵孩子們描述書裡的故事,講錯了或者講的不好了,家長可以糾正和補充。也可以鼓勵孩子把故事情節表演出來,給爸爸媽媽分配角色。每天堅持20到30分鐘的親子閱讀,不僅可以幫助孩子的閱讀能力,還能增進父母和孩子之間的感情,對孩子的性格和心理成長都有好處。
小屋頂在看喜愛的繪本
最後就是鼓勵大家,貴在堅持,好習慣的養成也不是一朝一夕的事情。重複重複再重複,耐心耐心再耐心,孩子們個體的差異,需要家長陪伴和引導的時間也不一樣,你們的付出會讓孩子再快樂中獲得心智的全面發展。
而且總有一天,孩子們會捧起自己的書,不用家長的陪伴,那個時候你會不會懷念曾經一起讀書的親子時間。