入選「廣東省最美教師」，朋友們都說：「哇，你又要火了。」其實「火」對我來說純屬偶然，當初只是隨意在知乎上回答了「單眼失明是怎樣的感覺」，沒想到因此衝上熱搜，上億瀏覽量、上千萬播放量、數百萬點讚量……一夜之間，我成了網紅。
陳曉婷 廣東省茂名化州市第四中學教師，2019年廣東省三八紅旗手，2020年廣東省最美教師
與網紅相比，我更喜歡和看重職業成就感。小時候家裡表兄弟姐妹14個，我是成績最好的，自然就有了「老師範兒」，就連玩過家家，扮演的也是「老師」的角色。懵懂中，「教師」成了我的職業夢想。
變故是在9歲時發生的，我的右眼患了腫瘤，眼球被摘除。當時年紀小，沒覺得世界與以往有什麼不同。我依然蹦蹦跳跳，快快樂樂，照樣是學校的活躍分子，發言、領操、演出、門門功課考第一……
第二年轉到鎮上讀書，開始有調皮的男生叫我獨眼龍、單眼婆，第一次，我嘗到了傷心的滋味。但我倔強，驕傲，不肯認輸，心想一隻眼睛怎麼了？一定不比你兩隻眼睛差！
我不是一個扭捏的孩子，課堂上，第一個舉手的永遠是我。我覺得，你放開，你坦然，別人看你就不會怪怪的。尊重求不來，要靠自己賺。漸漸地，嘲笑沒了，身邊反倒多了些玩伴。
後來長大了，愛美了，對著鏡子偶爾也會感傷。在學校，我不參加體育活動，怕遮蓋眼睛的頭髮會飛起來。初三那年，學校開運動會，每個人都有項目，唯獨我沒有，我多想參加啊。我把苦惱向同桌傾訴，說到傷心處，忍不住哭了起來。我問同桌：「我是不是很醜？」同桌搖頭，輕聲說：「不，你最美！」她還告訴我：「班上同學偷偷搞了一次選美比賽，你是第一名！」
聽說我想參加運動會，老師同學為我借來一副墨鏡，戴著墨鏡的我奔跑在賽場上，成了全校最酷、最颯的一個。同學們追著為我鼓掌，那一刻，我明白了：接受自己、欣賞自己、喜歡自己，哪怕身體上有些小缺陷，你一樣也可以活得很精彩。
高考時我如願考進了華南師範大學，軍訓第一天我就向教官申請做通訊員。競選班幹部，又以高票當選。有人不解，問：「你哪來的勇氣？」勇氣來自自信。每個人都不完美，只管努力做好自己，何必在意別人的眼光？
當然，不是所有人都能接納你的缺陷。校招時，我屢屢碰壁。有次應聘，明明很有勝算，結果依然被拒。說實話，內心很受打擊。恰好那時「三支一扶」項目在招募志願者，我想：我這杯水倒進大海只是一滴，但灑在乾涸土地上可能會滋潤一片。
就這樣，開始了我的支教生涯。剛到學校時，孩子們圍著我七嘴八舌：「老師，你為什麼用頭髮遮著眼睛？」性子急的直接上來就扒。與其遮遮掩掩不如大大方方，我直接告訴孩子們：「老師的眼睛因為生病看不見了。不過老師一隻眼睛都能考上重點大學，你們有兩隻眼睛，一定比老師更厲害。對不對？」
我是被寵大的孩子，知道鼓勵教育的神奇力量。在山區，普遍認為男孩子學不好英語。但我發現，班裡有個叫朱冠赬的男孩早讀時英語讀得很起勁。我當場表揚他：「哇，這位同學讀得又響亮又準確。」孩子興奮得小臉紅紅的，眼睛亮亮的。此後每天早讀他都很積極，英語成績直線上升。
後來他上了中學，他的現任老師告訴我：「朱冠赬可是班裡的風雲人物，會打籃球排球，成績還好，尤其英語，非常棒，女同學都當他是偶像呢。」這消息令我太開心了。因為你的表揚和鼓勵，孩子變得積極向上，成為老師的驕傲，這不就是成就感嗎？
常說十年育樹，百年育人，教育是個循序漸進的過程。每當孩子出現問題，我就告訴自己：不能急，慢慢來，要有耐心。有段話我很喜歡：教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。為了孩子，我願做天空那朵最美的雲。
圖/羅嫻