中國網12月15日訊 12月13日，丘成桐中學科學獎競賽捷報傳來：重慶市育才中學校AP班3名同學組成的參賽隊伍一路過關斬將，在本年度14支海內外物理組競賽隊伍中表現突出，獲2020丘成桐中學科學獎（物理）優勝獎，總分全球第6，是重慶市唯一一支通過初選，進入半決賽、決賽的隊伍。獲獎的學生在申請大學時將獲得丘成桐先生的親自推薦。從初賽、半決賽到決賽，育才中學AP班的3名參賽學生在競賽指導老師的帶領下，攻克了不計其數的難題。
2020丘成桐中學科學獎共有來自400餘所中學的1174個團隊1285名學生報名參賽，共提交有效論文557篇。10月31日至11月1日，2020丘成桐中學科學獎——數學獎、物理獎、化學獎、生物獎、計算機獎、經濟金融建模獎半決賽圓滿舉行。六大獎項的分賽區評審委員會對參賽學生進行了答辯考評，最終評選出了本年度入圍總決賽的70餘支團隊名單。育才中學參賽隊伍正是從這一千餘支報名隊伍中脫穎而出，成為重慶地區參加全球總決賽的唯一一支隊伍。
敲定參賽課題後，同學們一邊繼續做實驗探索完善關於聲管現象的想法，一邊進行多次線上線下討論，一遍遍地推導理論模型。
毛鈺濤、徐敏瑞、劉松源三名參賽隊員分工合作，把需要寫的內容拆分為了理論分析、實驗分析等幾大板塊，五易其稿，形成了22頁的論文，最終入圍了在復旦大學江灣校區舉辦的丘成桐中學科學獎半決賽。
在備賽過程中，為了把研究內容和亮點在15分鐘內充分展現出來，同學們耐心地調整修改PPT，並無數次進行視頻錄像預演。天道酬勤，育才中學的參賽隊伍順利過關半決賽，進軍決賽。
決賽階段，同學們需要準備全英文論文和報告，並進行全英文的答辯。歷經了各類國際競賽的AP班學子出色的英文文書及紮實的語言功底得到了充分的展現。12月12號清華大學廖凱原樓的決賽現場，我校三名同學沉著冷靜、對答如流，一舉拿下物理組全球第六的好成績。
高2022級AP國際課程班毛鈺濤表示，首先要感謝育才中學對我們此次參賽的大力支持，感謝馬老師和張老師的悉心指導。丘成桐競賽，讓我像一個真正的科研工作者一樣，從現象觀察，理論分析，到實驗和數據整理，持續數月地對我們探究的理論進行研究。我體會到了科研工作的艱辛，但也增強了我對物理科學的興趣。大量的文獻調研和學術寫作豐富了我的學科素養，強化了我的物理能力，也堅定了我朝著專業物理方向前進的步伐。
據悉，數學大師丘成桐先生堅持並倡導「培養和發現人才應從中學開始」的教育理念，將國際化競賽的組織、選拔模式引入中國。從2008年設立至今，丘成桐中學科學獎已形成以科學為總體框架，以數學、物理、化學、生物、計算機、經濟金融建模六大學科為基礎的中學生科研創新能力培養模式。累計1500餘所學校，7300餘支隊伍參加比賽，覆蓋國內28個省市自治區和北美、新加坡等多個海外地區。240餘位來自全球的科學家擔任評委或顧問。超過1/2的獲獎中學生經推薦分別進入清華、北大、哈佛、MIT、耶魯和普林斯頓等中外知名大學就讀，其中不乏進入理想大學後依然堅持學術研究的科研人才。
自2013年起，清華大學將丘成桐中學科學獎納入自主招生體系，支持各相關院系對優秀獲獎學生進行考核，成績合格的學生將獲得推薦參加清華大學自主招生的資格，有機會享受在高考錄取中最高降至一本線錄取的優惠政策。2016年起，復旦大學將丘成桐中學科學獎的獲獎選手納入自主招生計劃。這項賽事正在用自己的力量推動中國青少年科學研究事業的發展，幫助那些有才華、有熱情的青少年探索科學奧秘。該項賽事也成為國內頂級的中學生學科競賽之一。