泉港區召開2020年尊師重教座談會

2020-09-11 泉港新聞

  9月9日下午,泉港區召開2020年尊師重教座談會,傾聽教育工作者心聲,與全區各中學、中心小學、區直學校校長書記,共商泉港教育事業發展大計,共慶第36個教師節。

  區領導梁炳輝、顏朝暉、王文暉、彭垂鼎、黃勝富、黃少偉、王梅珠等參加會議。。

  座談會上,全區各中學、中心小學、區直學校校長書記,紛紛結合自身工作實際及經驗,就學前教育師資、職業教育發展、如何留住本地優質生源、提升基礎教育質量等方面問題進行深入交流,為泉港辦好學校、辦好教育建言獻策。

  在認真聽取了大家的發言後,區委書記、區委教育工作領導小組組長梁炳輝代表區四套班子向大家致以由衷的敬意和誠摯的感謝,並向長期奮戰在一線的全區廣大教育工作者,致以節日的祝賀和良好的祝福。

  梁炳輝說,辦好教育就是要抓住「關鍵少數」。校長是人類靈魂工程師的標杆,是教育工作者隊伍中的「關鍵少數」,是學校發展的「掌舵者」、教師隊伍的「領頭雁」、學生成才的「引路人」。當好校長就是要做到「用心用情」。重點要把握好「一個責任、兩項品德、三種情懷、四項能力」:要扛起立德樹人的責任,將之落實到學校建設和管理的各領域、各方面、各環節,真正為學校謀發展、為老師謀成長、為學生謀進步;要彰顯兩項品德,恪守師德師風、弘揚文明風尚,引導教師和學生向上、向善、向美;要樹立三種情懷,要有「用血傾注教育」的奉獻精神,盡最大的努力來思考推動學校的發展,殫精竭慮辦好人民滿意的教育,要有「用情造福鄉裡」的家鄉情懷,飲水思源、造福鄉裡,讓泉港的孩子享受家門口的優質教育,要有「用心追逐夢想」的理想情懷,與學校發展同命運、共成長;要培養四項能力,培養胸懷全局的決策能力、科學藝術的管理能力、見微知著的人文能力和知人善任的凝聚能力。

  教育是一項民生工程、系統工程,辦好人民滿意的教育,不僅是校長的職責,更需要調動全社會力量,在全區上下形成尊師重教、關心理解教育事業發展的良好社會風尚。梁炳輝強調,尊師重教就是要落實「優先保障」,要在重視教育中多一分關愛,在支持教育中多一分行動,在發展教育中多一分信任,帶著感情、帶著責任抓教育,千方百計為教育事業辦實事、辦好事,多打造幾所名校、多產出一批名師、多教好一些優生,共同推動我區教育工作邁上新臺階,為建設美好泉港、建成教育強區而努力奮鬥。

  區政府區長、區委教育工作領導小組第一副組長顏朝暉主持會議。顏朝暉要求,認真學習領會會議精神,結合本部門、本校和個人崗位實際,將座談會的精神落實到具體的教育教學工作中;落實到目標實現上,真正讓校長擔當起來、教師緊張起來、學風變好起來、質量提升起來;要落實到校長的關鍵作用上來,廣大校長書記要擔起責任、定好目標,帶好隊伍、拿出成績,奔跑起來、追趕上去,認真思考、學習借鑑,形成比先進、追先進、學先進的良好氛圍,推動我區教育事業再上新臺階。

  泉港區融媒體中心記者 | 莊學堯 莊鴻清 圖片 | 莊國輝

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