篇一：我的好朋友500字作文
我的世界因為有朋友才會美，我的天空因為有朋友才不會黑。朋友給了我快樂，老師給我寬容，讓我能展翅高飛。我們抱著夢往前飛，不逃避不後退，好朋友是我學習的堡壘。
推開窗看見星星守在空中，我好想我的好朋友們，我們就是那天空中的星星，有半個學期沒見到他們，心裡不免多了些想念。一閃一閃的光，努力把黑夜變亮，氣氛十分安詳。我的好朋友在我心裡是那最閃亮的星，一直在無聲夜空守護著我們的夢。這世界那麼大，我們的友情一直不會變，她知道我的夢，她知道我的心，你知道我們感受都相同，就算有再大的風也擋不住我和她的友情。
在上個學期我們度過了抄作業危機、經濟危機，也不同樣過來了嗎!可是這個學期，我卻轉學了，我們兩個像牛郎和織女，一個鵲橋就是另一個好朋友。我們一直見不到對方。這份友情從沒有斷開。
我就是這樣一個我，她就是這樣一個她。要是太陽彈回去出現一輪明月，花瓣飛回去變成花朵。時間能倒回去，趕上上個學期，不曾說過再見，永遠還能見，回到那一天，我們依然在一起。能遇見都是緣，哪怕就匆匆一眼我們友情註定還在，不改變。
篇二：我的好朋友500字作文
我的好朋友聶曉雪，她有時沉默不語，有時話多的讓人無法接受;有時她很文靜，但有時她又很粗魯。真叫人無法接受。
在學校裡她很粗魯。跳皮筋的時候，如果她跳壞了，就像瘋了似的，那動作像極了青蛙，如果別人惹下她，那個人準保完蛋。因為如果她瘋起來，就像個男生，甚至比男生還厲害。
記得有一次，聶曉雪剛從(4)班轉來時，同學們都以為她是個文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個惡魔，男生都以為她很好欺負，就一起欺負她。男生們又揪她頭髮又踢她的腿。最後聶曉雪反過來把男生頭髮揪住狠狠的踢他們，最後男生們都受不了。一個像她來承認錯誤，向她道歉，並且保證，再也不找她的麻煩。她真是個充滿惡魔因子的女生。
有時的她，很文靜，也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩，到了同學家，她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個好奇的小猴子，左看看，又看看。而她只是一言不發的坐在沙發上。出來我問她：「你怎莫不說話呀?」她卻說了一句讓我笑的肚子疼的話：「因為沉默是金，所以我正在賺錢呢!
她的變化無常，常常逗得大家哈哈大笑，有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中，經歷的很少，但是我因為有這樣的好朋友而感到幸福，快樂
篇三：我的好朋友500字作文
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的宗天浩了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以後，幾乎和他是同班同學，所以我對很了解，他瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和宗天浩走在一起，突然走開了，我以為有什麼事就也跟著去了，只見他跑到小賣部前，問：「這個橡皮多少錢?」「五角。」店主回答說。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：「你不是還有橡皮嗎?怎麼還買呢?」「不告訴你。」我一再催她告訴我，她才說：「我家附近有個小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，他現在眼睛不是那麼有神，從眼光裡發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，他爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……」吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，「那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有原子筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶原子筆的鋼筆。」我突然也想捐獻點什麼，可我沒說。第二天，宗天浩果真買了一隻原子筆的自動筆，我說：「昨天那處橡皮他收了?」宗天浩點點頭。下午回家，宗天浩又把筆給了她。
他這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
篇四：我的好朋友500字作文
於樂怡她留著兩邊短短的小辮子，長著一雙目光溫和的眼睛，眼睛下面還張著一個櫻桃似的嘴巴;特別可愛!
因為她的語文很好，所以我老是比不過，所以心中就有些不服氣。
終於有一天，我忍不住了「於樂怡，我要向你挑戰!」「我的好朋友，你為什麼要這麼做，對你有啥好處?」於樂怡用著疑惑的目光看著我。「因為我不服氣，為什麼你語文都超過我;害我老被父母說。」我怒視著她。
於樂怡堅定的說：「那好，挑戰什麼?」「當然是造句了!」我撅著嘴講道。心裡暗暗高興，想：如果用難點的成語給她看他還不成我的手下敗將!
「周欣，你還呆在那幹嘛?」快點造句吧!「什麼詞讓我造?」「那你就用……用亡羊補牢吧!」我得意的說。
「寫好咯!」我得意洋洋，「於樂怡，那你呢?」我用輕蔑的語氣問她。「我也寫好了」她說。
「為了不讓我的好夥伴幫我，把這兩張草稿子都給學習好的同學——王雯宇看吧!」於樂怡說。於是，我心中又不服氣了：她怎麼跟山寨大王似的衝我們發命令，我們又不是小嘍囉，我一身不吭，把紙遞給王雯宇看。
過了一會兒，王雯宇說：「從這造句來看，於樂怡勝出。」「為什麼!你要說出個理由來。」我不高興的說。「因為於樂怡的答案是：亡羊補牢告訴我們這個道理是要及時改正錯誤，也許還來得及。而你的答案是：小時候我聽大人說亡羊補牢為時不晚。」我搶話了：「對呀，我有什麼錯?」「你聽我慢慢說，隨然你寫的好，可不完整，而於樂怡卻十全十美，比你的句子更勝上一籌。」
我漸漸的低下了頭，「於樂怡，你果然厲害，我還是比不過你。」「沒關係。」她微笑著說。
我的好朋友於樂怡，是一個可愛的同學。
篇五：我的好朋友500字作文
要是有人問我先雨婷是誰的話，我會毫不猶豫的說：「她是我最好的朋友!」
先雨婷的眉毛彎彎的，像柳葉一樣，在眉毛下長著一對烏黑的眼睛，她的嘴巴能說會道，鼻子高高的、翹翹的，她的頭髮最愛編成辮子，看起來秀氣極了!
因為咱倆是一個小區的，我上一年級時就跟先雨婷結成了伴。一次我正要下樓玩，剛好遇見了我的好朋友先雨婷，我們正準備擁抱下的。結果，差點害得我們摔了一跤。
我問先雨婷：「我們玩什麼呀?」「嗯，我們去捉小魚吧!」先雨婷說完就跑向魚塘。「餵!等等我呀!」邊說著，我也跑去了魚塘。到了魚塘，我們都跑得上氣不接下氣了。
「開始捉魚!」先雨婷叫道。我們找來了一個紙杯，便不顧一切捉起魚來。「捉到了!捉到了!快拿杯子來呀!」先雨婷說，我把杯子給了先雨婷。她一會兒就捉到一隻，不一會兒又捉到一隻……
「回家了!我們回家吃飯了。」媽媽在叫我了。我給媽媽匯報了一下今天的收成，我正準備給先雨婷說再見時，她便搶到我前面說：「我送你兩隻吧!」「謝謝!」我說完便跟媽媽一起走了。媽媽一路上叫我把小魚放了，可是，我一直不想放，想想小魚也有生命，最後我還是把它給放了。現在我已經三年級了，但是，我還是在想「它」。
瞧!這就是我的好朋友，我的好夥伴，我相信你看了這篇作文，你會認出先雨婷是誰了吧!