篇一:我的二三事作文500字
時光如流水,不知不覺我已經五年級了。在我的身邊發生了很多有趣的事情,它們就像一串串珍珠,散落在我的記憶裡,時常想起自己都會笑起來。我今天就講兩個故事給大家聽聽。
我是一個性格開朗的女孩子,平時我和媽媽最愛開玩笑。有一次,媽媽講了一個鸚鵡的笑話。放學後,我背著書包一蹦一跳的爬上樓梯,敲敲們,媽媽問:「誰啊?」我突然想起了這個笑話,回答道:「修水管的。」還有一次,媽媽下班回家,我沒來得及開門,姥爺給開的門。媽媽進屋後,我才趕過來,不行,我又把媽媽推到門外,讓媽媽再敲門。媽媽邊敲門邊說:「修水管的回來啦!」我這才打開門笑嘻嘻地說:「我家水管沒壞。」 我還很愛笑。有一次,我聽到一個笑話:幾個小動物要過河,到河中央遇到險情,需要推其中幾個人下河,大家決定講笑話,誰的笑話有人不笑就把誰推下去。前幾個動物都因為小豬沒笑被推下去了。到小馬講得大家都沒笑的的時候,小豬卻笑了,猴子問它:「你笑什麼呀?」它說:「厚厚,剛才那個小兔子講得真好笑哦!」聽了這個笑話後,我一直笑個不停。打嗝也阻止不了我的笑,一直笑到了嘴疼為止。
我就是這樣一個開朗、愛笑的女孩子,像這樣的事情還有很多,以後再給你們講吧!
篇二:我的二三事作文500字
同學們,你們想認識我嗎?我是活潑開朗的女生。我有一雙水汪汪的眼睛,圓圓的臉上,常常帶著微笑。
記得有一次,我和幾個同學約好準備到公園裡玩,來到公園,公園裡熱鬧極了,到處都是笑聲。這時,從遠處傳來一陣笑聲,我走去一看,原來是一位小妹妹坐在地上哇哇大哭,我慢慢蹲下去,親切地問道:"小妹妹,你這麼哭了。小妹妹一把眼淚一把鼻涕地說「我找不到媽媽。」我拍了拍小妹妹的背,安慰地說「你媽媽在哪裡。」小妹妹支支吾吾地說「媽媽在公園到門口賣鐵板燒。」「那我帶你去找媽媽好嗎?」小妹妹一蹦三尺高,拍手叫好。我拎著小妹妹的小手找到了小妹妹的媽媽,她媽媽握著我的手,說謝謝。 我僅愛助人為樂,還喜歡體育。
每上體育課,我就是個不折不扣的「假小子」在操場上像野馬在奔騰著。踢足球是我最拿手的一項體育,「比賽開始」。我臨空飛射把足球踢進球門,進了一球,我高興地跳了起來,第二局,我又來了一個360度旋轉,把球猛地一聲,向球門飛去,進了。我高興得歡躍起來。
看了我的介紹,你們是不是更想了解我,更像認識我。
篇三:我的二三事作文500字
本人論相貌,長相平凡;論才學,只是一般;論性格,實屬潑辣;本人稚氣未消,一股男孩子氣十足。
盛夏之際,樹樹皆蟬鳴。同村男孩們都爬到樹上大展身手,輕輕鬆鬆就抓獲了不少只肥蟬。我看得十分眼饞,就趁大人不注意,偷偷上樹。不一會兒,就發現目標。我悄悄移到蟬的後面,此時,這隻肥蟬還在不知死活地叫著。我輕輕抬起手,猛地一罩,呵呵,這隻肥蟬頓時成了我的手中囚。接著,我又抓獲了幾隻。我高興得手舞足蹈,卻忘記了還站在樹上,結果從樹上摔下來,胳膊因此纏了好久的繃帶。可在同伴們面前裝出英雄模樣,豪邁地說:「沒關係,等我傷好後,我們再一起去摸魚!」 就因為這次,我被大人們戲稱為假小子。
可能是遺傳了老媽的基因,生活中我又特別有同情心。一日課外活動,同學們都在認真學習,忽然,教室前面站了一個男孩,他手裡舉著一個牌子,上面敘述著他的「悲慘」身世。看到小孩子那可憐的目光,我的同情心又開始泛濫起來,於是,我毅然掏出所有零花錢遞給小男孩。小男孩走後,學校廣播裡說那個小男孩是騙子,不要被他騙了!我聽後傻了眼。同學們都安慰道:算了,就當花錢買了教訓!哎,有同情心就這麼容易被騙嗎?
在學習上,本人可不是馬馬虎虎的人。那天上午最後一節課,老師在黑板上留下一道題,讓我們思考。題目難度很大,許多同學都放棄了,午飯鈴響起了,會做的同學和放棄了的同學都去吃飯了,只有我還在認真地思考著,早已忘記了肚子的抗議。終於,皇天不負苦心人,我把這道題算出來了。雖然沒有吃午飯,但辛苦總算沒有白費。這種成就感真是難以表達。
篇四:我的二三事作文500字
在我的寫字檯上,放著許多物品。有精美的檯燈、可愛的小布兔,還有被我擦得乾乾淨淨的相框。但在這些物品中,我雖喜歡的還是我親手製作的小紙船。
在一節手工課上,王老師發給我們每人一張A4紙,我以為要在紙上作畫,沒想到王老師要求我們摺紙船。王老師在講臺上示範,我們在底下跟著做。王老師先把白紙進行橫向和豎向兩次對摺,然後把兩個角對摺,再把對摺後的角反折,然後在把對摺的角對摺,最後把織翻過來。之前的步驟我都做得很好,可是在最後的一步,翻轉我遇到了麻煩,來回擺弄了好幾遍,就是翻不過去,急的我抓耳撓腮,竟然把紙給弄破了。好在老師發現了我的問題,又給了我一張紙,之前的幾步我很快就折好了,最後一步老師給我進行細心的講解,我終於明白問題的癥結所在,我小心翼翼地捏住船頭和船尾輕輕的翻、捏,
一次次地常識,功夫不負有心人,終於在我努力了十幾次之後,我終於可以很熟練地翻轉成功了。看著這隻自己親手製作的小船,我心裡有著慢慢的成就感。
船體做好後,為了使小船更加漂亮,我又剪了一些褶皺紙貼在小船上,還為小船設計了桅杆和風帆,最後又給小船起了個好聽的名字,在掛上中華人民共和的國旗,這樣一個完美漂亮的小船就大功告成了。小船看起來漂亮、壯觀。
我把小船放在寫字檯上,每天精心守護它,不僅是因為我的寫字檯需要它的的裝飾,更重要的是通過紙船的製作,使我明白了一個道理,做事只要堅持不懈、用心努力、持之以恆,就一定會成功。爸爸評語:這是一個很簡單的摺紙製作,但女兒能夠通過這樣一件小製作遊戲中,收穫到做人的道理,很難能可貴,給她讚一個。
篇五:我的二三事500字
說到朋友,可真是難啊!剛分班,每一張都是陌生的面孔,想找個人說話都很難。怎麼辦?不知所措的我只有主動和別人交流,這樣才能不寂寞。我的同桌人很好,她性格很開朗,我們在一起也無話不談。 俗話說:不經歷風雨哪能見彩虹。人世間有很多風風雨雨,但只要坦然面對,認真解決,就一定會把它踩在腳下。最終我們會踩著它走向成功。篇五:
上學期的一天中午,爸爸打電話給我,讓我幫他到小區的快遞雲櫃裡取一個包裹。對我來說,這可是個光榮而又艱巨的使命。我有點小激動,還略微有點緊張,因為我還不知道自己能不能完成任務。爸爸在電話那頭說:「沒關係,我相信你可以的。」聽到爸爸的鼓勵,我放鬆了許多,也有了信心。我向爸爸要了雲櫃的密碼並記了下來,然後飛快地下了樓來到雲櫃前。這時,我的心裡好像裝著一隻鮮活的兔子,砰、砰、砰地跳個不停。我不由自主地拍了拍胸口,又做了幾次深呼吸,心裡還不停地念叨:別緊張,你可以的。於是,我按照自己記下來的密碼,操作起雲櫃按鈕,約幾秒鐘後,只聽「碰」的一聲,雲櫃門自動打開,我激動地拿出包裹,然後又小心地關上櫃門,開心地回家了。
到家裡,爺爺誇我真能幹,我也覺得自己長大了,雖然是小事,但我真的很有成就感!