中山榜樣（53）：郭丹玲：推廣親子閱讀，點亮孩子心燈

2020-11-06 文棚

「天啊，內德的降落傘破了一個大洞，他該怎麼辦呢？會摔跤嗎？」「不會的，因為地上有一個大大的稻草堆……」11月4日上午，五桂山圖書館內，來自各幼兒園的小朋友正聚精會神地聽臺上的郭丹玲講故事，在她生動、有趣又略帶誇張的表演下，繪本故事仿佛被賦予了鮮活的生命，引領孩子們探索精彩的閱讀世界。

這是第十五屆廣東「優秀書香家庭」獲得者郭丹玲最尋常的一次親子閱讀推廣活動，6年來，這位熱愛閱讀、喜歡分享的普通媽媽，利用休假時間，自願組織公益親子閱讀推廣活動達80多場，向社會廣泛推廣讀書經驗，並把閱讀活動融入工作中，講好中國故事、中山故事，更將閱讀與歷史文化融合在話劇表演中，為孩子們學習歷史與紅色故事打開了新的大門。

因為兒子的「慢半拍」踏上親子共讀之路

「我並不是專家，只是一位很普通的媽媽。」郭丹玲說，她之所以會走上親子閱讀推廣之路，與兒子有著密切的關係。當時兒子剛上幼兒園，不愛說話，性格十分內向，不管學什麼都似乎比別人「慢半拍」。這個時候，她想到了豐富多彩的繪本世界，隨著閱讀量的增加，她驚喜地發現，孩子不僅語言表達能力提高了，還愛上了與人分享，幫助他人。

為了提高講故事的水平，郭丹玲還特意參加了長沙、深圳媽媽故事會的訓練營，之後和朋友一起成立了話劇社，召集好友的孩子們，每周三到家裡講繪本演話劇。「我們經常會扮演一些繪本中的小角色一起互動，然後周六去做義工，給小朋友們表演，分享閱讀的趣味分享。」郭丹玲說。

2019年，郭丹玲被評為「中山市十大親子閱讀推廣人」，她經常利用休假時間，到中山紀念圖書館、鎮圖書館、社區、小學、幼兒園開展閱讀推廣活動，除了講述經典繪本故事之外，還積極開展少年孫中山講座。

為了讓故事生動活潑，通俗易懂，郭丹玲利用業餘時間，撰寫少年孫中山情景劇的劇本，帶著兒子自發組織志願者小朋友編排少年孫中山話劇《石頭仔》《反對纏足》《勤學好問》等，讓少年孫中山的優秀品質等故事家喻戶曉，讓青少年、幼兒從小接受愛國主義教育，熱愛祖國，熱愛家鄉。

除了宣傳孫中山文化外，她還積極宣傳香山文化及中山歷史名人。如深入研究楊殷烈士用生命捍衛信仰的事跡、楊仙逸航空救國的事跡，編寫通俗易懂的感人講稿，利用休假時間到學校開展講座，號召青少年好好學習，長大報效祖國。

樹立親子榜樣 做成長路上的「航標燈」

郭丹玲常說，想讓孩子成為什麼樣的人，自己首先就要成為什麼樣的人。為此，她嚴於律己，用自己的一言一行去感染兒子，希望兒子將來能成為一名善待身邊人，愛家鄉、愛祖國、對社會有貢獻的人。

作為孫中山故居紀念館文博館員，她認真對待每一次的講解工作，將愛崗敬業的精神發揮到極致。為了在《中山市慶祝改革開放40周年展覽》中向市民展現最佳的狀態，她經常通宵背稿。她還將自己閱讀到的中國故事、中山故事融入講稿中，讓兒子作為觀眾反覆試講並進行改進，力求下到孩童上到老人都能聽懂。在平時的推廣活動中，她也一樣嚴格要求自己，不僅親手製作活動需要的道具，還會提前數小時到達現場準備活動物品，營造良好的閱讀氛圍。

在她的潛移默化下，兒子也得到了飛速的進步，他愛讀歷史，看名人傳記，剛上小學四年級的他通過閱讀了解楊殷、孫中山等偉大革命人物的事跡，有了堅定的理想信念，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在營造良好的家庭閱讀氛圍方面，丈夫周學斌也起到了很大的帶動和促進作用。作為一名高中政治老師，周學斌注重政治學習，熱愛古典文學和詩詞文化，大量讀書看報，在課堂上講好中國故事、中山故事，業餘撰寫發表論文，出版書籍。在他的影響下，兒子對詩詞文化也產生了濃厚的興趣，閱讀範圍進一步擴大。郭丹玲說，現在每到一座城市旅行，周學斌都會和兒子一起尋訪當地的名人古蹟、挖掘詩詞文化，並創作詩詞記錄旅行感受。

營造有愛有溫度的閱讀環境 點亮孩童閱讀心燈

在當天的活動中，郭丹玲並未佩戴麥克風，全程只能扯著嗓子喊，儘量讓現場的每一位學生和家長都能聽到。但孩子們嘰嘰喳喳的討論聲總會時不時蓋過她的聲音，一場活動下來，明顯能感覺到她的疲憊，可面對家長們的提問，她依然面帶笑容，堅持回答完每一個問題。直到目送最後一名家長離開，這才接過工作人員遞來的水一口氣灌下了肚。

「有人問我，這樣費時間、費精力還沒有任何經濟回報的事情，我為什麼要堅持做下去，除了丈夫和兒子的支持與督促，我覺得也是一名普通媽媽的心願。」郭丹玲說，在活動中，她都是以媽媽的身份來進行推廣，由她和兒子扮演不同的角色一起互動，既營造了一種良好的親子氛圍，也能給同樣是媽媽的觀眾一些更直觀的感觸，進一步提高親子閱讀的推廣效果。看著孩子們在自己的引導下對閱讀產生發自內心的喜愛，她覺得所有的付出都是值得的。

郭丹玲還將閱讀活動融入到了工作中，開創了孫中山閱讀活動走進幼兒園、用人偶講述少年孫中山故事的先例，並模仿中山非物質文化三鄉木偶，用「三支竹」創新製作小人偶表演小情景劇少年孫中山的故事，加深了幼兒對孫中山童年生活的認識。

今年疫情期間，郭丹玲還將往年豐富的線下閱讀推廣活動轉至線上，在「學習強國」APP、「書香中山」微信公眾號、「中山家長在線」微信公眾號等平臺，引導親子家庭愛上閱讀、科學閱讀。

此外，郭丹玲還加入雁陣飛家長互助組織，成為中山市家庭教育工作者協會志願者導師，將閱讀推廣活動融入家教公益活動和匯愛劇場公益表演中。

郭丹玲用實際行動給孩子們營造了一個有溫度有愛的閱讀大環境，在漫長的親子閱讀推廣道路上，點亮了孩童們的閱讀心燈，也和兒子一起共同成長，用對生活的熱愛和對世界的好奇心不斷解鎖新的閱讀關卡。「親子閱讀的最佳境界便是讀萬卷書、行萬裡路，希望家長們能夠放下手機，給予孩子高質量的陪伴！」郭丹玲說。

◆中山日報報業集團新媒體中心

◆文+/記者 付陳陳

◆圖+2、視頻＋/記者 王雲

◆視頻後期/陳晨

◆編輯： 陳彥

◆二審： 藍運良

◆三審： 魏禮軍

◆素材來源：中山日報

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