李泳康博士「人本-存在主義在教育教學中的應用」專題報告會成功舉辦

　　大眾網東營2月2日訊 近日，美國加州專業心理學學院臨床心理學博士、香港中文大學社會科學院心理學榮譽學士、大英國協整合國際心理治療研究中心創辦人李泳康博士在廣饒英才學校做了題目為「人本-存在主義在教育教學中的應用」的兩場專題報告會。

　　第一天晚上，李泳康博士先做了人本主義理論的運用專題報告，李博士深入淺出的解釋了人本主義的心理學理論，並結合自身的接訪個案情況將這些理論進行了的通俗易懂解釋，最後半個小時李博士回答了老師們提出的很多實際問題。第二天上午，李博士又將存在主義的理論和我們教育教學實踐相結合做了長達兩個小時的報告。

　　李泳康博士應邀對我縣心理健康教師進行為期三天的心理沙盤工作坊培訓。在培訓間隙，李博士做了兩場公益報告，來自各學校和幼兒園的近一千名骨幹教師和班主任聆聽了報告。心理健康教育工作是學校教育的重要內容，每一個老師尤其是班主任都應該掌握一些心理學知識，李博士的報告為大家打開了一扇了解心理學的大門，相信今後會有更多的老師學習、應用心理學知識，專題報告會一定對今後的教育實踐產生深刻的影響。