當假期還有10多天的時候，家長應該引導孩子為新學期做些什麼？

高中一般8月底開學，新高一還要開學早一些，大部分高中把軍訓放在開學前完成。有家長覺得時間不多，放手讓孩子自由安排，這樣做可能有些不合適。很多高中孩子缺乏自制力，遊戲、電視、手機對他們的誘惑遠遠超過學習，放任自流實際上是讓孩子玩遊戲、玩手機、看電視。二十多天是一個重要時間節點，能起到承上啟下作用。做好新學期的規劃，可以為孩子開啟一個良好的開端。家長應該對孩子多加引導，讓孩子在調整自身的同時，做這六個方面的準備。

一、給新學期設定一個目標，做一個關於學習、生活、家庭、師生關係等方面的計劃。計劃要落實到書面上，可以作為一份資料保存下來。計劃是基於過去存在的問題和不足，孩子做計劃是一個反思過去、面對困難的過程，有利於新學期糾正自己存在的問題。

二、整理上學期的書籍和學習資料，將有用的資料裝訂起來，沒有用的或保存或者處理掉。整理書籍和資料也是一個回顧過去的學習過程，尤其是翻看一年的考試試卷，可以使孩子很好重現當時的學習狀況。整理資料既能複習相關知識點，又能發現自己以前學習存在的問題。

三、翻看新學期課本。假期剩餘時間不多，進行全面預習是不可能的。這時候，可以讓孩子進行翻閱，知道新學期的課本有哪些，分幾個單元，要學習哪些內容就行。假期中，不少孩子進行了新課程預習，這些孩子可以將預習的內容再翻看一遍，這樣會使新學期的學習效果有很大提高。

四、調整生物鐘。假期的作息時間與學校作息時間有很大區別，很少有家庭的作息時間跟學校一樣。學校一般是晚睡早起，假期在家一般是晚睡晚起，有些孩子甚至是生物鐘錯亂。在假期剩餘時間，生物鐘與學校差別較大的孩子需要調整一下，跟學校時間點保持相當即可，上下最好不要超過一小時。大部分孩子生物鐘需要調整，調整不在假期完成，就要在開學後完成。在學校再進行調整可能使自己處於被動當中，假期調整好可以使孩子從容、順利進行新學期學習。

五、寫一篇假期總結。假期馬上就要結束，孩子一個假期的學習、生活、活動也基本結束。這時候讓孩子進行假期的總結，有助於孩子對假期有全面認識，使孩子明確有哪些收穫和不足，有哪些計劃已經實現，有哪些計劃沒有實現。通過假期總結，可以讓孩子認識自我，具備自我行為糾正能力，促進自己不斷提高。

六、拜訪一下親戚朋友、同學師長。這主要是增強孩子情商，也能增加孩子跟社會的接觸和交流，獲取一些社會經驗，學會待人接物。尤其是跟任課教師的交流，可以直接獲得一些學習經驗，使自己少走彎路，事半功倍。

假期主要是休息和調整的時間，但是對於高中學習來說，學習和成長是假期不可或缺的一部分。只要假期不是放縱和瘋狂，總體而言就是一個有意義的假期。臨近假期末，做好收尾工作很重要。人只有在總結和反思中才能不斷進步，對於高中孩子來說，更不例外！

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