雖然各個學校都不承認考研壓分，但考研壓分一直都存在。考研壓分的根本矛盾在於，本科學校不好的想通過考研改變命運，地理位置偏僻的學校想通過調劑改變生源。改變生源的最好辦法就是刷掉一志願考生，接收985、211的學生調劑。
不管任何學生有質疑壓分，只要學校一口咬定沒有壓分，學生鬧多大都沒有用。因為改卷的是我，告訴你分數的也是我，覆核成績還是我，我說沒有壓分就沒有壓分，你也看不到試卷，你能奈我何？
這裡不是故意氣大家，不管是高考還是考研，覆核成績只算成績有沒有錯加漏加，不重新閱卷。這一規定本身沒有任何問題。試想一下如果有人高考就差一分進清華，覆核成績要求重新閱卷，對於語文這種答案主觀性比較強的科目，閱讀給你多加一分，或者作文多加一分，任何人都挑不出毛病。但是一旦開了先例，誰能保證這裡面不會暗箱操作，到時候有幾萬，幾十萬的考生要求重新閱卷，那豈不是沒完沒了了。所以不管是從公平的角度來說，還是從高考效率的角度來說，覆核成績不重新閱卷，這一規定本身沒有任何問題！
繼續說回考研，就拿這回的寧夏大學來說，你只能說吃難看，但是重新閱卷是不可能的。從維護制度公平的角度來說，重新閱卷這個口子絕對不能開，否則其他學校的學生也都要求重新閱卷怎麼辦？其他學校也存在壓分，但壓分壓到個位數的還是第一次見，我們都知道考研複試有黑幕，但是其他學校聰明之處在於複試刷掉不想錄取的學習，而不是在初試的時候就直接壓分壓到個位數。
我們繼續往下推演，假設重新閱卷結果無非有兩種，第一種重新閱卷之後分數還是2分，4分，8分。不管是不是真的考了2分、4分，外界的輿論肯定是不信的。造成的結果就是今年考個位數的學生沒有學上，明年寧夏大學沒有人敢報。第二種重新閱卷之後承認有壓分，這種結果就更嚴重了，從閱卷的老師到招生辦的老師，上到校長，這些人一個都跑不掉。除此之外還對學校的聲譽造成嚴重影響。只是可憐了這些學生了！