社會工作碩士專業學位設置方案

2020-12-11 中國教育在線

（2008年12月國務院學位委員會第二十六次會議審議通過）

一、為了深入貫徹落實科學發展觀，更好地堅持以人為本，建設宏大的社會工作人才隊伍，促進社會主義和諧社會建設，決定設置社會工作碩士專業學位。

二、社會工作碩士專業學位的英文名稱為「Master of Social Work」，英文縮寫為MSW。

三、社會工作碩士專業學位教育的人才培養目標是：具有「以人為本、助人自助、公平公正」的專業價值觀，掌握社會工作的理論和方法，熟悉我國社會政策，具備較強的社會服務策劃、執行、督導、評估和研究能力，勝任針對不同人群及領域的社會服務與社會管理的應用型高級專業人才。

四、社會工作碩士專業學位研究生的招生對象，一般為具有一定社會工作實踐經驗的學士學位獲得者。

五、入學考試採用全國統考或聯考、初試與複試相結合的辦法。

六、教學內容堅持理論與實踐相結合，突出社會工作實務能力訓練，兼顧研究能力培養。

七、教學方式採用課程講授、案例研討和專業實習等多種形式，重視實踐教學。

八、承擔專業課程教學任務的教師應具有較豐富的社會工作實踐經驗及相應的教學和研究能力。

九、學位論文應與社會工作實踐緊密結合，可採用社會服務項目設計與評估、實務研究、政策研究等形式。

十、課程考試合格，完成社會工作專業實習並通過學位論文答辯者，授予社會工作碩士專業學位。

十一、社會工作碩士專業學位由國家批准的社會工作碩士專業學位研究生培養單位授予。

十二、社會工作碩士專業學位證書由國務院學位委員會辦公室統一印製。

推薦閱讀

掌上考研

中國教育在線考研訂閱號

研究生留學qq群:437946603

相關焦點

  • 中華女子學院:2016級社會工作碩士專業學位研究生培養方案
    》中提高中華女子學院社會工作碩士專業學位研究生培養質量要求。根據現行社會工作碩士專業學位研究生培養方案的實施情況，不斷完善社會工作專業碩士人才培養方案，體現女院社會工作專業碩士的培養特色。在廣泛調研、收集資料的基礎上，6月24日中午在主樓第七會議室，研究生處組織各培養院系召開啟動社會工作碩士專業學位研究生培養方案修訂討論會。
  • 警務碩士專業學位設置方案
    2010年1月，國務院學位委員會第27會議審議通過了金融碩士等19種碩士專業學位設置方案，決定在我國設置金融、應用統計、稅務、國際商務、保險、資產評估、警務、應用心理、新聞與傳播、出版、文物與博物館、城市規劃、林業、護理、藥學、中藥學、旅遊管理、圖書情報、工程管理等碩士專業學位。
  • 文物與博物館碩士專業學位設置方案
    文物與博物館碩士專業學位設置方案　　一、為適應我國現代文物與博物館事業發展對 　　文物與博物館碩士專業學位設置方案　　一、為適應我國現代文物與博物館事業發展對文物與博物館專門人才的迫切需求，完善文物與博物館人才培養體系，創新文物與博物館人才培養模式，提高文物與博物館人才培養質量，特設置文物與博物館碩士專業學位。
  • 中國人民大學社會工作碩士專業學位授權點自我評估專家評審會舉行
    6月30日下午，中國人民大學社會工作碩士專業學位（MSW）授權點自我評估專家評審會在社會與人口學院召開。社會工作專業師生代表參加座談。學校研究生院專業學位培養與管理辦公室主任馬勝利到會聽取專家意見和建。馮仕政感謝各位評審專家前來為中國人民大學社會工作碩士專業學位授權點的建設問診把脈。張會平代表中國人民大學社會工作碩士專業學位授權點作自我評估匯報。她介紹了本學位授權點的基本情況、建設成果、優勢特色和發展規劃，並剖析了當前存在的問題和面臨的挑戰。
  • 社會工作碩士與社會學社會工作方向研究生的區別
    ）和「專業學位」碩士研究生（社會工作碩士MSW）。「學術性學位」與「專業學位」在培養目標上各自有明確的定位，因此，在教學方法、教學內容、授予學位的標準和要求等方面均有所不同。就「社會學社會工作方向」研究生而言，國內各社會學研究生培養單位主要招收「全日制學術型研究生」，學制一般兩到三年；而「社會工作碩士專業學位」研究生明確劃分為「全日制專業學位研究生」、「非全日制專業學位研究生」兩種類型，學制一般兩年。
  • 關於印發金融碩士等19種碩士專業學位設置方案通知
    27會議審議通過了金融碩士等19種碩士專業學位設置方案，決定在我國設置金融、應用統計、稅務、國際商務、保險、資產評估、警務、應用心理、新聞與傳播、出版、文物與博物館、城市規劃、林業、護理、藥學、中藥學、旅遊管理、圖書情報、工程管理等碩士專業學位。
  • 應用心理碩士專業學位設置方案
    應用心理碩士專業學位設置方案 　　一、為適應我國經濟社會發展對應用心理專門人才的迫切需求，完善應用心理人才培養體系，創新應用心理人才培養模式，提高應用心理人才培養質量，特設置應用心理碩士專業學位。
  • 關於下達《藝術碩士專業學位設置方案》的通知
    各省、自治區、直轄市學位委員會、教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），軍隊學位委員會辦公室，教育部直屬高等學校：　　國務院學位委員會第二十一次會議審議通過了《藝術碩士專業學位設置方案》，決定設置藝術碩士專業學位，現將設置方案印發給你們。
  • 關於下達《翻譯碩士專業學位設置方案》的通知
    各省、自治區、直轄市學位委員會、教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），軍隊學位委員會，教育部直屬高等學校：　　國務院學位委員會第二十三次會議審議通過了《翻譯碩士專業學位設置方案》，決定設置翻譯碩士專業學位。
  • 藝術碩士專業學位(MFA)設置方案
    根據國務院學位委員會《專業學位設置審批辦法》，經研究、論證，擬設置藝術碩士專業學位。現就有關問題說明如下： 　　國外藝術碩士專業學位(MFA)的基本情況 　　(一)名稱及學科領域　　美國、英國、加拿大、澳大利亞和紐西蘭等國家，以及我國臺灣和香港地區都設有藝術碩士專業學位。
  • 中華女子學院2018年社會工作碩士專業學位研究生(MSW)招生信息
    2012年，學校獲國務院學位委員會批准，開始招收社會工作碩士專業學位研究生（MSW），並下設四個專業領域：婦女服務婦女維權兒童保護與家庭教育服務  培養特色我校社會工作碩士專業學位研究生（MSW校社聯合培養從專業碩士研究生培養需求和特點出發，本著「優勢互補，互惠互利，求實高效，共同發展」的原則，與國務院婦兒工委、全國婦聯、北京市婦聯、海南省婦聯、深圳市婦聯、赤峰市婦聯等籤訂了聯合培養協議，確立了「九共同」聯合培養模式，即共同確定人才培養方案，共同組建師資隊伍，共同確定課程要求，共同完成課堂教學，共同確定實踐基地
  • 關於下達《漢語國際教育碩士專業學位設置方案》的通知
    > 各省、自治區、直轄市學位委員會、教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），軍隊學位委員會，教育部直屬高等學校：　　國務院學位委員會第二十三次會議審議通過了《漢語國際教育碩士專業學位設置方案》，決定設置漢語國際教育碩士專業學位。
  • 關於《翻譯碩士專業學位設置方案》的說明
    關於《翻譯碩士專業學位設置方案》的說明 　　來源：中國教育在線　　2007-06-21　　大　中　小 和國務院學位委員會、教育部《關於加強和改進專業學位教育工作的若干意見》，經研究和論證，擬在我國設置翻譯碩士專業學位。
  • 2011年考研翻譯碩士專業學位設置方案
    （2007年1月國務院學位委員會第二十三次會議審議通過） 一、為適應我國改革開放和社會主義現代化建設事業發展的需要，促進中外交流，培養高層次、應用型高級翻譯專門人才，決定在我國設置翻譯碩士專業學位。
  • 獸醫專業學位設置方案
    （1999年5月10日國務院學位委員會第十七次會議審議通過）一、為了更好地適應經濟和社會發展對高層次專門人才的迫切需要，進一步促進我國獸醫事業的發展，完善具有中國特色的學位制度，決定設置獸醫專業學位。獸醫專業學位分碩士、博士兩級。
  • 2021中華女子學院社會工作碩士專業學位研究生招生簡章
    2012年12月，學校經國務院學位委員會批准，獲得社會工作碩士專業學位研究生招生資格。2013年9月，第一屆研究生正式入學。2016年9月，學校為發展中國家女官員開設社會工作專業碩士項目。歡迎廣大考生報考!
  • 國務院學位委員會公布工程博士專業學位設置方案
    據教育部網站通知，國務院學位委員會第二十八次會議審議通過了《工程博士專業學位設置方案》，內容如下：
  • 第七屆社會工作碩士專業學位研究生教育研討會暨第五屆林護傑出...
    在黨和政府大力改善民生、促進和諧社會建設、發展專業社會工作、促進社會體制創新、推進國家治理體系和治理能力現代化的宏觀背景下，由全國社會工作專業學位研究生教育指導委員會、中國社會工作教育協會、北京大學社會學系、香港理工大學應用社會科學系、北京大學-香港理工大學中國社會工作研究中心和林護社會工作培訓及發展基金聯合舉辦的第七屆社會工作碩士專業學位研究生教育研討會暨第五屆林護傑出社會工作獎頒獎典禮與
  • (專碩)體育碩士專業學位培養方案
    成都體育學院全日制體育碩士專業學位研究生培養方案 （學科代碼：040520） 一、培養目標 培養德、智、體、美、勞全面發展，具有嚴謹求實的科學態度、紮實的理論基礎和規範的學術訓練，掌握馬克思主義哲學、體育科學研究方法、體育專業基礎知識
  • 美國大學碩士學位設置及區別
    針對美國大學碩士的設置，國內不少的同學和申請者不太明白美國碩士的分類與區別，其實碩士是有自己的類別的，簡單來說，碩士學位為學生提供所學專業的額外教育或訓練，遠遠超過本科學習的水平，與此同時，它也具有許多不同的領域，但總的來說分為兩大類：學術類和職業類。下面和南昌留學雲一起來了解下！