家長如何培養孩子愛提問題的習慣？

學思結合是學習的好方法，孩子在接受新知識的同時，一定要有所思考，善於提問題。在學習中思考能夠在一定程度上提高學習者的自身思維品質，一個有自我思想的學習者是成為優秀人才的前提。作為家長培養學生愛提問題的習慣，有助於學生更加自主地學習。以下幾點值得關注。

一、積極鼓勵

在家中，父母應該鼓勵孩子多提問題。只有在日常生活中，養成了善於提問的習慣，在課堂上舉手提問才不會遇到心理障礙。可以與孩子一起閱讀書籍或者是帶孩子出去觀察、感受世界，引導孩子問一問題，通過對問題類型的分析，給予對孩子的評價，告訴孩子善於提高質量的問題，對掌握知識是至關重要的。以正面積極的鼓勵，強化對學生愛提問題的優秀習慣。

二、記錄問題

家長可以把孩子的提問記錄下來，做一份孩子提問的明細表。明細表更能直觀地了解孩子提問的情況，有針對性地幫助孩子提高提問水平。記錄孩子提問的同時，可以統計每周孩子提問的總數，達到一定的數量就予以獎勵。這對孩子的行為表現是一種肯定，會產生積極的心理暗示，讓孩子把提問看成是一件值得驕傲的事，正面引導孩子對於提問的看法。

三、耐心解答

孩子提出的問題，可能比較幼稚，可能難以解釋。但是只要是孩子提出的問題，家長們一定要重視，積極耐心地解答。如果回答不出來，也可以坦誠地告訴孩子自己不了解，和孩子一起查閱相關資料。培養學生提出問題，家長的耐心解答是至關重要的，善待孩子的每一次提問，真心平等地對待他們，促進孩子通過提問的形式探尋不理解的問題，以及主動查詢資料的習慣。

四、訓練表達

提問和孩子的表達能力有關，如果孩子不能很好地表達自己的觀點，那麼在提問上也有出現偏差。無形中也會讓學生無法更好地養成提問的好習慣。因此家長要細心觀察孩子的語言表達，耐心傾聽在表達上的不足，幫助他們改進。可以在每次吃完飯時，說說在學校裡發生的事情或者是掌握的知識。假以時日，孩子對表達就會變得更自信，更有信心提出問題。