二次函數的應用本身是學習二次函數的圖象與性質後,檢驗學生應用所學知識解決實際問題能力的一個綜合考查。新課標中要求學生能通過對實際問題的情境的分析確定二次函數的表達式,體會其意義,能根據圖象的性質解決簡單的實際問題。而最值問題又是生活中利用二次函數知識解決最常見、最有實際應用價值的問題之一,它生活背景豐富,通過掌握求面積、利潤最大這一類題,學會用建模的思想去解決其它和函數有關應用問題,此部分內容既是學習一次函數及其應用後的鞏固與延伸,又為高中乃至以後學習更多函數打下堅實的理論和思想方法基礎。
本文為昊南老師在講授中考專題課時的講義的PPT截圖,希望能對你有所幫助!
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