17歲男孩楊某，就讀於阜寧縣第一高級中學，高三，母親徐某，46歲，全職媽媽，陪讀，楊某12月12日因不服從管教與母親發生了爭吵，隨後親手殺害了撫養自己17年的母親，事後逃跑，母親屍體直到第二天才被發現，男孩目前已被警方抓獲、據周圍鄰居講，楊某的性格還可以，與同學關係普遍保持不錯，母親徐某性格偏內向。12月13日，江蘇鹽城。阜寧縣第一高級中學高三學生將其母親殺死。當地宣傳部門向九派新聞證實，確有此事，警方已介入。
事情的最新進展，孩子已經被捕。報案者是死者的同事，孩子殺人後將家中門鎖上，同事聯繫不上死者，撬開家門發現死亡後報警 據身邊同事說被抓的孩子甚至沒有太多反應，很平靜地和民警要漢堡吃。
現在很多父母思想上還是不能很好的轉換，孩子小時候確實是管得多，但是等到高中了，就不該管了。管孩子太多好的結果是媽寶男、媽寶女，壞的結果就是激化矛盾，反而不利於學習。
家長最忌諱這樣一種思想，就是把孩子當成自己的附屬品，覺得是一筆「投資」，把孩子當作是自己隨意操控的玩偶，這是完全錯誤的。青春期大部分的家庭矛盾都是這樣的。孩子長大了要獨立，家長還轉換不過來，於是家長指手畫腳，孩子就受不了了。
所以我認為，孩子長到一定程度最好還是放養好一些，給予更多的自由，充分的信任。說難聽點，就是要看著孩子往火坑裡跳，讓孩子自己自由地摔幾個跟頭，遇到了挫折，再靠父母來教育。這種事後教育就比事前的約束來的好，孩子也深刻得多。
回到這個問題本身，都到高中了，家長還陪讀，這是一個非常危險的事情。本身學習壓力就大，在學校是很壓抑的環境，回家還要聽母親叨叨，這種情況下發生什麼都正常。所以這既是一個悲劇，也是一個警示。
我當年高三下學期經歷了陪讀，那就是一場做了半年的噩夢！
我是寄宿學校，一直自個兒學習生活，模考通常211以上，正常發揮強211弱985左右。我爹思忖：你這還有提升空間，自己學習都有這分數，我看上浙江某985很久了，那讓你媽去照顧照顧你，一定行！然後我媽就拋下工作在學校邊租了個房子，開始陪讀。
在那之前，我一直不懂什麼叫做壓力，然後我大概知道了。那時模考頻繁，這回考試沒進步，我愧疚啊；這回考試還退步了，我難過啊，我媽在那兒抹眼淚，我更難過！作業做到11點，我媽就陪我到11點，還給我煮夜宵，我就感覺自己在作孽，廢物一詞可能就是在說我吧……
結果當然是不理想的，很巧的我在考前兩個月抑鬱了，焦慮、失落、失眠，負面情緒連綿不絕。高考也是考最差的一次，堪堪一本線，嘖……
意難平啊意難平，別人都是在工作中被磨平了稜角，消磨了意志，而我早早地在高中就失去了鬥志，只想著快快把這人生路走完……
很快，我就混完了大學，開始混社會，開始面對家長裡短、生活瑣事。時間流逝，人們很容易就忘記了過去的種種不快，爹媽又開始催著我該戀愛，該相親了。說來慚愧，26年了我還沒來得及學會如何愛人，如何戀愛，這著實有些難。
我爹媽真是很好的人，他們居然能說出我身上每一個優點，記得我做過每一件讓他們驕傲的事。而很遺憾的，我只能發現自己滿身的缺點，只記得抑鬱以來無數次坐在窗邊想要一躍而下卻又慫的發慌的場景。我還遠沒有準備好擔起一個家庭，所以我只能逃避，這可是我最擅長的技能了～
所以，真的，如果不是父母和孩子都有著強大的心理，陪讀真是一件傷人的事。你會發現，不是父母的愛過分滿溢，就是孩子的心過分脆弱，而這，都不是我們想要的！
透過案件我們應該反思的是父母如何更好地與孩子相處，而不是簡單的反對陪讀這一種形式，更不該用高考最後的結果來評價陪讀是否具有價值。
我的父親母親是靠菜場賣菜謀生的，因為跟舍友關係不和，高三我決定在校外租房，我母親也放下手上的小本生意陪讀。
我只需要考慮學習的事情，但我媽過來陪讀後只有爸爸一個人賣菜，他們還要承受經濟上的壓力。那個時候我壓根沒考慮到這些事情，現在回想起來，還是會對自己當年的任性感到懊悔。
可也正是那一年與母親的朝夕相處，讓母子關係更加的緊密。
殺人案件，特別是弒父弒母這種殺人案件發生的機率是極小的。普通大眾可以從自己的視角去審視它，吸取教訓也好，獲得啟示也罷，萬不可從一個表象走到一個極端。
未知事件全貌進行評價，是不好的。但是對於孩子弒母這個現象，除了自己本身就是極端性人格以外，基本上都與家庭教育有關。 父母只是父母，是孩子人生路上的引路人，但是不是孩子人生的掌控者。
父母不要把自己的理想強加在孩子的身上。 父母有父母的生活，孩子有孩子的生活，自己想要的生活自己去爭取。 父母不要將人生所有的夢想和願望，甚至對生活的希望都放在孩子的身上。這對孩子來說是不公平的，他們的人生不應該從懵懵懂懂時就背負這麼多。
父母都希望自己的子女能夠成龍成鳳，這個心理是能夠理解的。但是將自己的願望強加到孩子的身上，從某種角度上來說也是非常自私的一種行為。
從古到今，母親的形象與孩子的關係大部分被定義為嚴母。孩子學習好不好，大多數都會怪罪或者誇獎母親，我們總是試著讓母親去理解孩子，孩子學習壓力大，孩子總是第一位的。可是母親卻是做出了很大的犧牲，在人生中陪讀就沒有自我，母親每天只為了孩子轉，假如初中陪讀，那就需要6年陪讀，沒有自我的6年，沒有說話的周邊，沒有熟悉的環境，這樣的母親在這樣的環境下唯一的指望就是望子成龍。孩子卻嫌棄母親的管教母親的嚴格，沒有人告訴他考上大學之後，這輩子都不會有人再這麼管教你，為了讓孩子體面的生活，母親付出的努力換回來孩子的仇恨，何必這樣呢，大部分的母親不去陪讀的話，孩子沒出息就不能去怪母親沒有付出。
有些孩子能給理解母親的難處，有的孩子則不能，如果母親和孩子已經到了很難緩和關係的時候，母親能不能控制自己激流勇退，父親能不能適時出來關心一下母親，讓母親回來讓孩子去住校，讓悲劇不再發生。