01一、網課現狀
因為疫情，開學時間一再推遲，復學時間仍不確定。學生們已經在家上網課1個多月了。網絡上報導了很多上網課遇到的問題，基本上都是家長的擔心和無奈。比如擔心孩子視力下降、沒有時間管孩子、孩子學習不自覺等等。
作為學習主體的學生是怎麼看待網課的呢？網上搜索，只看到學生希望早日回到學校的呼聲。
最近這幾年，絕大多數義務教育學校開始管制學生使用手機，在校期間不允許使用。這個措施被社會各界廣泛接受。
不能使用手機的理由是什麼呢？
網傳2018年衡水一中學校校長的開學致辭 「天將降大任於斯人也，必先卸其QQ，封其微博，刪其微信，去其貼吧，收其電腦，奪其手機，摔其ipad，斷其wifi，剪其網線，使其百無聊賴，然後靜坐、喝茶、思過、鍛鍊、讀書、彈琴、練字、明智、開悟、精進，而後必成大器也！」
這個講話一度刷屏微信朋友圈，被無數校長轉述，經久不衰。
現在網課設備在學生手上，有什麼辦法控制他們去使用這位校長所說的這些內容呢？
讀書目標兩個方面：一是學習技能。二是是了解自我。
任何一個人都知道，窮我們一生，能掌握的知識都是有限的。我們要將有限的生命投入到無限的學習中去，當然是選擇學有用的知識。對於大多數人來說，掌握有用的知識往往要有實踐和交流配合，這也是課改的方向。
網課不過是提供了一個了解知識的途徑罷了。跟看書是一樣的。那麼為什麼不看書而看網課呢？因為有任務，要考試。你看的書（教材以外的書）未必考，你聽的網課內容卻是一定要考的。
讀書花的時間最多，方方面面全方位都要學的原因是了解自己。換成教育者的話，就是情感態度目標和過程與方法目標。
02二、了解自己
古人說，人貴有自知之明。「自知之明」是《老子》一書的句子，就是要清醒認識自己，對待自己，這是最明智的也是最可貴的。
兵法大家孫子說，知己知彼百戰百勝。
對於讀書，要了解自己，可以思考以下一些問題：
你是否了解自己的優點和缺點呢？你是否了解事情的對錯，怎麼判斷呢？你是否知道遇到什麼問題你該如何處理？你是否有明確的目標？你是否知道怎麼做效率最高？你是否明白自己的情感是否正常？
事實上，要解決這些問題，你必須博覽群書，廣泛了解各門學科，自覺接受音樂體育美術勞動的關於美的薰陶。
了解自己是最難的，他也是很難考試的，但是再難我們也在努力，主觀題越來越多就是因為這個考量。
掌握生存的基本知識技能靠記憶和訓練，一般的人用一萬個小時足夠了。但是要能夠創新創造靠記憶和訓練完全不夠。
書山有路勤為徑，讀書，你勤快，僅僅是找到可以走的路而已。
找到適合自己的路，才能走得更遠。不管是九陽神功、九陰神功還是降龍十八掌、乾坤大挪移，真正打架時只有適合你自己的三拳兩腿。《神鵰俠侶》中的楊過學什麼東西都很活，不像武三通那兩個傻兒子大武小武只會依葫蘆畫瓢，楊過揍他們就跟玩似的，最後還能創出自己的武功「黯然銷魂掌」。
了解自己，自控能力很重要，就是勤吧。更重要的是靈活，這個靈活就是自己的思考。
人類一思考，上帝就發笑。不思考可能見的不是上帝而是魔鬼。所以，《論語》說「學而不思則罔，思而不學則殆。」不是翻譯了做完作業就可以了的。涉及到越學越蠢的問題！
給上網課學生的具體操作建議：
一是多看幾本書。你有可能永遠也無法像書中的人物取得成功，但是你可以走上成功的道路。你可能永遠也不會用上書本的知識，但是你學會了一種思考的的方法。你可能看了一本騙子寫的垃圾書，但是你學會了怎麼識別騙局。
二是選擇你想看的書。除了考試的書，看想看的，建立興趣才最重要。沒興趣不看，多好的書也與你無關。
三是不要在網絡的眾多娛樂項目中迷失了自己。