...甘之如歌——2019年朝陽區「名師工程」展示張豔婷學科教學特色

2020-12-25 中國網教育

中國網 北京11月11日訊 11月6日，朝陽區「名師工程」學科教學特色系列展示活動在朝陽區第二實驗小學常營校區階梯教室舉行。承擔本次展示任務的名師是朝陽區第二實驗小學常營校區的體育教師——張豔婷老師。北京體育教研員樊偉老師、朝陽區體育教研員王曉東老師、和平街學區北京市骨幹教師崔長友、安貞學區秘書處牽頭人劉祖豔、崔各莊學區領導以及朝陽區第二實驗小學郝朝陽校長、教學副校長白玉霞、雙橋分校張秀勇校長、雙橋低部校區主管郭金鵬校長等領導和嘉賓參加了此次活動。本次活動由常營校區主管肖軼校長主持。

肖軼校長主持此次展示活動

張豔婷老師是朝陽區第二實驗小學以及管莊學區的優秀體育教師，2007年起，連續四屆被評為朝陽區教育系統骨幹教師。2018年3月被評為北京市級骨幹教師。

郝朝陽校長致辭

一所學校的發展離不開一支優秀的教師隊伍；學校教學質量的提升更離不開骨幹教師課堂教學引領作用的發揮；而一名骨幹教師的成長更離不開學校這片沃土的滋養。郝朝陽校長在致辭中指出，以張豔婷老師為代表的體育教師有著堅持、堅強、堅定、拼搏、合作、永不言敗、永不言棄的體育精神，張老師在教育教學中做到了德智體美勞並舉，體育為基，做到了「立德樹人」。

張豔婷老師作報告

張豔婷老師以《躍動生命 甘之如歌》為主題進行了匯報。從教26年來，始終以提高學生的運動技能水平、塑造學生強健的體魄、鍛鍊學生百折不撓的堅強意志、培養學生健康的生活方式為己任，將「立德樹人」根本任務落到每一堂課中、每一次訓練中、每一次比賽中，實現體育育人。她還十分注重課題研究，力爭讓自己成為一名研究型教師。在教學中，她不斷鑽研學生的學生心理，撰寫了多篇論文。她申報的《小學低段體育學困生歸因及對策的研究》的課題被列為北京市教育學會教師專業發展研究會「十三五」規劃重點課題，在研究中積累了豐富的體育學困生轉化經驗，並帶動了學校學困生教育研究的開展。

課堂教學展示

主題報告結束後，張豔婷老師進行了課堂教學展示。在課堂上，她將「立德樹人」的育人理念貫穿其中，培養學生的運動技能，提升學生的運動興趣，磨鍊學生的意志品質。張老師的課堂也受到了與會人員的高度認可。

北京體育教研員樊偉老師、朝陽區體育教研員王曉東老師對課堂教學進行了點評，給予了高度的評價。他們認為，張老師在體育教學方面已經取得了很多的成績，但是她卻沒有停止自己對體育教學追求的腳步，這種對體育教學的認真精神，感染著每一個人，引領著身邊的教師成為教育事業上的追夢人。之後，與會教師進行了互動交流。

與會領導和嘉賓

此次「名師工程」展示活動展現了朝陽區第二實驗小學教師隊伍建設的成果。近五年來，學校市區級骨幹教師數量由22人增加到了140人次；區級以上骨幹教師比例從2015年的8%增加到了31.5%；建成了8個名師帶高徒沙龍，1個北京市班主任工作室；20多個「十三五」市級課題立項。

2004年，朝陽區就率先啟動了「雙名工程」，而今已經進入第四輪。通過「名校長工作室」、「名師工作室」以及「導師帶教」等20多個高端人才培養品牌項目，為培養名師名長按下了「快進鍵」。今年，朝陽區第二實驗小學還將展示楊豔麗老師的教學特色。

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