學生說他是差生救星，老師說他最強理科生，央視說他是科普網紅。他，為什麼會紅到被人舉報？
他就是李永樂，北大本科畢業，清華研究生畢業。
他的自媒體平臺已經數百萬，主要是發布一些科普教育類別的視頻，有人說他是科學道路上的墊腳石，有人說他是不務正業絆腳石，有人說他是中國科學超越美國的希望，有人說他是毀掉下一代的兇手。從來沒有一個科學工作者引起這麼多的關注，也從來沒有一個科學家能引起那麼多的非議。
李永樂是人大附中一個享譽盛名的數學、物理教師，而他頭上最耀眼的光環卻有不少娛樂性質，比如網友說他是"永樂大典"，央視說他是"科普網紅"、女性網友則說他是"女生殺手"。
永樂大典之李永樂：古今中外，無所不知，上知天文，下知地理。用他自己的話說就是上下五千年，金木水火土。沒有他不知道的，沒有他不能侃的。富人和窮人的差別在哪？比特幣如何防偽？亞歷山大的夜壺什麼樣，拿破崙的浴巾為什麼與眾不同，龐氏騙局什麼梗？
科普網紅李永樂：李永樂才華橫溢，在教室裡侃侃而談當然是職業基本要求，在大學的辯論賽中拿頭獎也太出人意料。而一個辯才最難得的是不但能讓文化人聽得懂你在說什麼，而且還讓芸芸眾生明白你在說些啥。李永樂就是那種能跟夏蟲語冬，能讓白天知道夜的黑的天才演說家。
有人調侃他，說他的口才能氣死希特勒。李永樂則更正說，希特勒是自焚的，沒我什麼事。希特勒是把黑的說成白的，而李永樂則是把白的說的更白，讓盲人也能看見白。
他能用一個水杯給你演示"熱電效應"，他能用數學代碼"畫"一面國旗，他能用一片雪花分分鐘闡明分形幾何。聽完他講的"比薩餅裡的微積分"，一個清潔工也會明白大概，他說的"牛頓炒股賠了幾十年工資"讓賣燒餅的老大媽也知道了地球引力是怎麼回事。
他給你講"摩託車壓彎了也不會倒下"、"火車拐彎處為什麼是斜的"，不知不覺的時候給你科普，他給你兩本疊在一起的書，就能把萬有引力給你灌輸到腦子裡。有人評價他的科普是"讓大媽愛上數理化"，其實，讓大媽愛上的豈止是數理化，還有天文地理，衣食住行，軍事國防，生活百科。
他講過「2019年如何計算個人所得稅？」也講過「怎樣讓學前班的娃娃對數學有興趣」、還講過"七夕節怎麼過，既浪漫又不花錢？"
一言以蔽之，李永樂在各自媒體平臺上發布的科普視頻包羅萬象。
時至今日，人大附中物理老師李永樂已經被大眾稱為"科普網紅"。正式授予李永樂這個稱號的應該是央視，今年3月，他參加了央視《sk極智少年強》節目錄製，從而"一笑走紅"，他深入淺出的講解和謙和親切的笑傾倒了千萬觀眾，以至於有網友說他是"女生殺手"。
對於網友的盛讚和央視的鼓勵，李永樂始終非常淡定，用他的話說"抱著一顆平常心"。他告訴記者，他的名字叫永樂，也不能那麼吝嗇，只想帶給大家快樂，在快樂中學習知識，普及知識。
李永樂調侃說，央視"最損"，一個科普網紅讓自己備受壓力，必須要見縫插針充電，因為我不是百度百科，也不是活《辭海》。他非常認真地說，網紅身份帶給他的不是流量，而是亞歷山大，還有網友的期盼和社會責任。
李永樂在收穫讚譽的同時，也收穫了"荊棘"——來自各方的質疑和批評，有人說一個教師吸粉是不務正業，也有人說李永樂不是搞科普而是惡搞，更有人說他是譁眾取寵。更讓李永樂倍感壓力的是某個問答平臺上出現一個問題叫"你怎樣看待看待李XX這樣不務正業的人民教師成為網紅？"
還有的個別家長也打電話到學校表示了對李永樂的做法不理解。
更叫人匪夷所思的，還有人打電話到網站舉報，說李永樂傳播負能量，灌輸厚黑學。（後來證明那是一場誤會，李永樂那次講的是墨菲定律，並沒有傳播什麼負能量）
李永樂對此非常坦然，他覺得自己對得起教師的稱號，也出色完成了自己的份內工作。與質疑聲形成鮮明對比的是，河南洛陽和山東濰坊等地有不少學生家長，卻在李永樂的博客私信裡留言表示感謝，因為自己的兒子一直對數理化不感興趣，關注李永樂老師的視頻後，對數理化突然就有了興趣，學習成績扶搖直上。
成都一名學生家長甚至專程趕到北京給李永樂送上一面書寫著"差生救星"四個大字的錦旗。如果瀏覽李永樂的視頻帳戶，還能看到各地的粉絲留言："清華很遠，梯子很近，李老師就是梯子"、"我跟清華有個約定，李永樂就是牽線人"、「15分鐘的視頻，連我這種學渣都捨不得眨眼」、"我和清華之間只差一個李永樂"。
如今的李永樂把科普當做了自己的第二職業，因為他嘗到了被社會認可的快感，在不到兩年的時間裡，李永樂的視頻自媒體平臺個人視頻播放量已經過億。
俗話說，沒有耕耘就沒有收穫，李永樂的收穫是日積月累的，不是臨時抱佛腳，李永樂在小時候就勤學好問，善於思考。李永樂在家裡問爸媽，到學校問老師，在課後問同學，在路上還問行人。有一次，讀初一的李永樂在車站看到客車進站就問司機叔叔，汽車拐彎的時候為什麼要往裡傾斜？開車幾十年的老司機被他問住了。
在教室裡，他的提問也難住了老師，他說，人騎車的拐彎的時候，身體為什麼感覺向裡面"側翻"？老師也被他問的臉紅脖子粗，說他那是也許是錯覺，並且凝視了李永樂好久，那神情似乎在說，這孩子該不是發燒了吧。
時隔多年李永樂對那一幕還記憶猶新，李永樂在上學的時候就暗暗發誓，自己以後當了老師，決不能給學生留下任何未解的疑問，更不敷衍了事，要不然晚上都會做噩夢。
李永樂是個博學的老師，卻不是個板著臉的書呆子，為了活躍氣氛，拉近和傾聽者的距離。李永樂始終把氣氛弄得非常活躍，語言非常幽默。不管是在課堂上還是在視頻裡，李氏幽默感染了很多人。
比如說，"人醜就要多讀書"；再比如"取什麼樣的名字才能不被老師點名？"；有時候還會把生活當中的快樂跟粉絲分享。比如：買巧克力附贈一個小瓶子，以為是飲料，去喝了才知道原來裡面是香水。
哪怕是自己身上的病痛，李永樂也能想到自己的科普，同時還讓顧客笑起來、有一天李永樂靜脈曲張失血過多住院了。
他視頻裡說到：前幾天洗澡的時候腿突然噴血，不疼不癢，但是噴血噴出半米高，止不住，搞得家裡跟兇殺現場一樣。靜脈曲張不能不治了。昨天在北醫三院做了手術，北醫三院的客戶體驗真是好，各種檢查有人帶著，檢查結果手機能直接看，趙大夫醫術高人還和善，手術一點都不疼。過兩天科普一個靜脈曲張的原理和治療方法吧。
李永樂在回憶自己上學的時候說，上學的那些年，老師苦教、學生苦讀，家長苦陪，學校苦抓。那時候自己就有個心願，讓那一切都變成快樂；所以自己今天所做的一切就是為了還願。如今的李永樂就是一個巨大的磁場，看了他的視頻和微博就會被牢牢吸住，點開前千萬要有心理準備。
有快樂才有興趣，它們都是學生熱愛學習的源泉，李永樂在回答那個平臺上的「不務正業」的文章中，也獲得了近19000個贊，他認為牢牢抓住孩子們的興趣點，加以引導，而且通過網絡形式把這種快樂的理念和方式推廣到偏遠地區，給更多的孩子們看到，改變不平衡的教育資源，又是在自己本職工作完成的很好的前提下，這怎麼能叫做「不務正業」呢？