合肥市大店小學在合肥市STEAM教學評價應用實踐共同體項目開題會議...

2020年5月15日上午，2019年度全國教育信息化教學應用實踐共同體項目「合肥市教育信息化STEAM教學評價應用實踐共同體」開題報告會在瑤海區教育體育局717會議室召開。本次會議採用線上線下相結合的形式進行，出席本次現場會議的領導有安徽省電教館副館長李紅兵、主任萬玉龍、合肥市教育局副局長陳雪梅、合肥市電教裝備中心副主任王益華，瑤海區教體局分管領導王興橋，區教體局信息中心主任錢鋼、合肥市大店小學校長陳慧和瑤海教體局信息中心全體工作人員。合肥市實踐共同體12個成員單位在線參加，全國19個教學實踐共同體單位線上觀摩會議。會議由中央電化教育館研究部副主任沈芸線上主持，中央電化教育館研究部主任黃天元做重要講話。受邀參加此次活動在線指導的專家有中國教育科學研究院STEM研究中心主任王素，華東師範大學教育信息技術學系副主任吳永和，北京教育學院信科院創客教育研究中心主任於曉雅。

合肥市STEAM教學評價應用實踐共同體項目牽頭單位是合肥市教育局，秘書處設在瑤海區教育體育局。本次會議分為「致辭與講話」、「開題報告」、「專家評議」和「會議總結」四個環節。合肥市教育局副局長陳雪梅致開場詞：她介紹了合肥市近年來教育信息化工作所取得的豐碩成果及未來教育信息化發展規劃。安徽省電教館副館長李紅兵在講話中指出，合肥市教育信息化發展水平在全省屬於領先水平，希望本次實踐共同體研究成果在全省輻射推廣。

隨後，本共同體項目秘書處負責人光善慧作開題報告，瑤海區教育體育局分管領導王興橋、合肥市大店小學校長陳慧分別介紹了本單位共同體小組實施方案。三位專家分別從「廣度、深度、厚度、寬度」四個發展方面對該共同體項目研究指出了具體操作方法和研究策略。

中央電化教育館研究部主任黃天元強調：本項目重點圍繞「共同體認識、管理機制及運行機制」三個方面重點打造合肥市STEAM新生態社區發展，引進多方力量，跨區域發展，引領更多的單位參與進來，讓成果惠及更多的學校、更多的區域，形成實踐共同體的長效管理機制，使共同體的引領輻射作用達到最大化。

最後，陳雪梅強調，合肥市STEAM教學評價共同體的研究方向及目標非常有價值，要求共同體做好以下幾點工作：目標明確，紮實推進；統籌協調，形成機制；應用驅動，多學科融合；科學實施，形成文化。