寶媽朋友圈評論：「求您別教娃認字了！」，這位家長回懟值得深思

寶媽朋友圈評論：「求您別教娃認字了！」，這位家長回懟值得深思

1982年，有名的科學雜誌《自然》上，刊登了心理學家查德·林博士的研究成果：

孩子如果從三歲開始學漢字，智商能達到125-130，如果五歲才開始學，智商能達到110。

前兩天，一位朋友在家裡做客。

這個寶媽朋友平時特別注意孩子的早教，孩子上幼兒園的時候，她就自己在家帶著孩子認字。

她會在朋友圈記錄寶寶認字的成長過程，結果，一天她翻評論的時候，發現底下有這樣一條：

「求求你別再教孩子認字了，成天顯擺，對孩子一點好處都沒有！」

她於是就點擊回復道：

「早期的認字對寶寶的識字能力有好處，他明年就要上幼兒園了，到時候還是要學生字的。」

誰知，對方竟然毫不客氣地回：

「將來你家孩子肯定是一個缺乏想像力的人！」

當時聽了這件事，我感到非常氣憤，不過冷靜下來一想，這個懟人的家長其實說出了不少家長對寶寶認字的擔憂。

我問她：「那你懟回去了嗎？」

她非常冷靜地回答道：

「我沒有回懟，我只是告訴了她，凡事不要人云亦云，一定要了解清楚再下結論。」

她是怎麼說的呢？我聽完以後感覺受益匪淺，給大家分享一下。

這位朋友，可能你不了解，其實帶孩子認字這件事情，我並沒有逼迫孩子。

孩子小的時候，我就是用遊戲的方式，把生字加進遊戲裡，讓孩子找不同。令我驚喜的是，寶寶到了4歲，自己就表現出了對生字的興趣，經常自己主動拿著生字卡來找我。

我意識到早期的啟蒙啟發了孩子的興趣，但我沒有莽然地教孩子，而是在帶孩子認字之前，我也去搜索過相關資料，我聽說過，讓孩子認字，可能會讓想像力受限。

這是蒙臺梭利的理念，但是，蒙臺梭利理念還說過另外一句話，這種限制想像力的行為，是有特定條件的。

條件是，如果父母只拿一張漢字卡，自己念一遍，讓孩子念一遍，就會讓孩子限制想像力。

所以，所謂的「孩子不愛認字」，或者是「孩子太早認字對想像力有限制」，都是因為方法沒掌握好。

都說孩子要早點讀繪本，繪本是為了開拓孩子的想像力。

但歸根結底是要讓孩子慢慢養成「閱讀習慣」，認字，是閱讀的根本啊！

3～5歲，是孩子的圖形敏感期，對圖形的形狀知覺，擁有突出的自然記憶能力和整體模式識別能力。而漢字是由象形字演變而來。它是由音、形、意高度融合的文字，是「復腦型」文字，由音碼、形碼、意碼在大腦左、右半球共同起作用。

這就是為什麼，我要自己帶孩子買識字書，為什麼我要自己帶孩子認字。

這一席話下來，有理有據，擲地有聲，對方聽了啞口無言，竟開始向她請教教育孩子的方法了，兩人還成了私下的好友。

海清曾在微博中提到過她和兒子的這樣一組對話：

網友紛紛評論：這麼小就這麼自律，長大了還得了。

在這樣的「神仙孩子」背後，是海清從小對孩子的嚴格要求，這才讓孩子的自律形成了一種習慣。

除了明星以外，很多學霸也都是早早識字

諾貝爾物理學獲獎者楊振寧，曾經就採訪中提到了4歲時母親教他漢字，用了一年時間他就學了3000多個，他坦言，這是母親給他積累的巨大財富！

別管是清華才女武亦姝、還是理科狀元張聖一、還是廣西狀元楊晨煜，他們幾乎都是在幼兒園階段就能夠自主看書。

在張聖一上幼兒園時，他的母親就有意識地領著他去新華書店讀書。當同齡的孩子都在沉迷於卡通動畫、模型玩具的喜悅中時，小聖一已經開始讀繪本與故事書了。

在四歲時，他便能夠寫出頗具模樣的詩句，讀小學時已經看完了四大名著與四書，中學時代更是飽覽中外名著，不斷提升著閱讀的深度。

在這件事上，如果你翻一翻相關話題的評論區，你就會發現家長們眾說紛紜。

有的表示，自己認識的孩子認字根本不困難，特別愛學。

有的表示，讓寶寶認字，比登天還難，就是哭鬧。

可見，方法不對，孩子學習效果的區別有多大！

在她的推薦下，我也去看了看這部《0-6歲智靈童寶寶識字卡 象形有圖識字卡片》。

實不相瞞，我之前也在網上找過不少關於識字的書籍或者工具，但是我發現這套卡片很特別，作為一個大人，都感覺很有興趣。

正如前文所講，這段時期，寶寶對圖形更加敏感。

而這套識字卡就是利用趣味的象形文字來激發孩子的學習興趣，左右腦是一起開發的，消除了我的很多顧慮。

我看完之後不禁感慨，現在的幼兒讀物真是越來越高級了，我挺希望多出一些這樣的產品，能讓我省不少力。

除此之外這個還設計了打孔，可以用線繩將幾張卡片穿在一起組成一本小書，隨身攜帶，隨時幫助孩子識字。

這套識字卡一共有504張，夠孩子學一陣子，適用於0-8歲的孩子。原價是68元，現價是45.8元，一個字也就9分錢，9分錢就能讓孩子學會一個字，這也太划算了！

我已經入手了一套，很期待寶寶的改變，大家如果感興趣，也可以按下面的方式點我的主頁，進去就能了解。