有人說：「孩子學書法的最佳年齡是什麼時候呢？有句話說得好：書法教育從娃娃抓起，也就是說，學習書法越早越好，早學早受益，遲學遲受益，不學不受益。有學習書法條件家庭的孩子4歲就可要開始學習書法了。
一、學習書法對孩子來說早比晚好。
從國人成功的事例來看，最早學習書法是當代著名女書法家孫曉雲，她3歲時就開始練習書法了，她出生在南京的一個書法世家，她爺爺是一位很出名的書法家，孫曉雲從小就受到家庭環境的影響，掌握了一些練習書法的技巧，潛移默化，如今孫曉雲是中國書法協會副主席，可見3 歲開始學習書法是可以的。
無獨有偶，經常看到河南南陽有一個3歲多的小孩在地上寫書法，看了他哪流利瀟灑的書法，許多成年人都會無地自容，怎麼一個3歲的小孩子就能寫出這麼好的書法呢？當然我這裡列舉的例子，可能都是有書法天賦的人，但可以得出這樣的結論，對於有的孩子從3歲就可以開始練習書法了。
二、孩子從4歲開始書法是最佳時機。
龐中華說：「硬筆書法是童子功，孩子應當先練硬筆，再練其他」。這是硬筆名家經驗之談，也是實踐的經驗，4 歲的孩子可以從硬筆書法練起，這樣可以為練習書法打好一定的基礎。
1、為什麼學習書法要從4歲就開始呢？這是因為現在的孩子興趣培養教育都提前了，大多家長是望子成龍，不少家長將3歲的孩子就送到興趣班學習了，作為孩子最當先學還是寫好字，「字如人面」，寫好字很重要，寫字是每個人一輩子都要做的事情，一個人將字寫好了，就會更自信些，這是因為「臉面」好了。現實生活中，凡是寫得好學生作文分都要得的高一些，人人都喜歡一手漂亮的字，漂亮的字就是一個人「臉面」。由此，寫字要從小抓起，4歲的孩子就可以學習練字了。
2、孩子越小學習書法越簡單、不會走彎路。眾人所知，許多成年學習有這樣的苦惱，就是在學習書法要改掉以前寫字形成的一些不良習慣，由於過去沒有按規範的要求練習寫字，使自己養成了不良之的寫字「頑疾」，要改也十分難。要是幼兒學習書法就沒有這個彎路了，可以直接從規範中學習書法，這樣就快一些、好一些，為什麼說學習書法要從娃娃抓起，就是這個道理。孩子學習書法越早就越沒有彎路可走，走是都是直路，是順當路，這就是學習要早的好處。
3、孩子學習書法要早也就是從實用性開始。學習書法有兩個作用，一是書法的實用性；二是書法的藝術性。小孩子學習書法主要是從實用性入手，孩子到了6歲多就要上學，上學期間小學生就要做作業，就要寫作文，天天都要與硬筆字打交道，因此，兒童期間寫好硬筆十分重要，這對孩子搞好學習是很重要的，早點學習書法，也是使孩子早受益了，難道這不是一件好事嗎。
三、為什麼說孩子4歲開始學習書法是最佳時間呢？
一是現代的孩子聰明智慧有這個能力學好書法，這是關鍵，也是現實。事實上，許多家庭有書法功底的家長都在這麼實踐，而且效果還很好。也許有人會說，孩子4歲開始練習書法是不是太早了，孩子的握筆和姿勢都難把握，這不是影響孩子學習書法的原因，4歲開始可以引導孩子有學習書法的意識，為孩子學習寫字打下良好的基礎了，這對孩子是最好的事情。
二是4歲到6歲這個期間，孩子沒有上學，有空閒時間學習書法。這期間讓孩子學習書法是一種輕鬆教育，快樂教育，使孩子更能有一個好心情學習，這對孩子學習書法更會有效些，如果孩子到了上小學期間再學書法，孩子學習的壓力就大了。一是小學期間有了學習任務，學習書法只能見縫插針，如此，使孩子既累也有壓力；二是孩子到了小學期間才學寫字，而現實中有許多孩子6歲前就很會寫字了，孩子覺得自己落後了，學習書法的壓力太大了，有時壓力不是動力，而上自卑和不自信，這樣對孩子學習書法是不利的，因此，孩子學習書法當是越要早越好，不宜遲，遲了受益就遲了。
結束語：一個人將字好很不易，正是不易，就要從早抓起，越早學習書法越順暢，沒有彎路可走，是直路、是順暢路。學晚了有彎路，沒直路，學習起來就難些。抓住孩子4歲至6歲這兩年功夫讓孩子將字練出一點基礎，這才是抓住了孩子的起跑線。有志向的家長不妨試一試！