在不久前的「植物養護小課堂」中，大家一定學到了很多植物養護的知識。相信大家在清明和我們一起種下的植物，已經長得很大了吧。但是，大家了解植物的各部位的英文名稱嗎？想了解我們日常養護的英文名稱嗎？在今天的植物英語小課堂中，我們就來跟隨項目組同學們，深入地學習一下植物各部位的英文名稱和日常養護的英文名稱，並用一種新的方式——英文種植日記——來記錄我們植物的成長曆程吧。
植物各部位的英文名稱
1. 1 花——Flower
絕大多數情況下，花是植物身上最吸引人的部位，它也是植物最耀眼的地方。花一般開在植物的頂端或是枝頭上，顏色可謂是五彩繽紛，由此延申出一種花園裝飾法。
花由以下幾部分組成：
花瓣——petal，在花的外圍一周，顏色十分豔麗
花蕊——stamen，在花的中心，含花蜜
花骨朵——bud，在花盛開前的名稱
花蕾——flower bud，與花骨朵含義相同，只是更大一些
花託——receptacle，在花瓣的底部，起到支撐花瓣的作用
花萼——calyx，在全花的最底部，連接花和植物
感謝向政霖同學提供英文小報
1.2 葉——Leaf
葉子可能沒有花朵那麼美觀，但是它是一株植物中最重要的部位。它起到光合作用，可以通過陽光獲得營養。葉子可大可小，形狀也有很多，顏色普遍為翠綠色，連接在植物莖上。
葉子由三大部分組成：
葉片——leaf blade，起到光合作用的部分
葉柄——petioles，連接葉子與莖
託葉——stipules，起著保護幼葉（片）的作用
感謝王孟奇同學提供英文小報
1.3 莖——Stems
莖是植物中很大的部位，起到支撐整個植物，輸送營養，以及貯藏營養的作用。莖支撐著花和葉，使它們有規律地分布。莖可分為直立或匍匐式，綠色。幼莖也可進行光合作用。
莖上分莖節與節間：
莖節——stipes，是下顎的主要組成部分
節間——internode，莖節之間的部分
感謝張梓欣同學提供英文小報
1.4 根——Root
根是植物的營養器官，主要功能為固持植物，吸收土壤中的水分和營養。根會深深地扎入地下，一般植物在地上長得越高，根也會長得越長，扎得越深。
最常見的2種根是直根與鬚根：
直根——straight roots，主根發達，比其它側根長得多
鬚根——fibrous roots，單子植物的根，主根退化，與側根相同長
感謝石中琦同學提供英文小報
1.5 果實——Fruit
當花進行過授粉後，就會結出果實。其具體過程是：產生花粉→進行授粉（花粉落在柱頭上）→花粉融合→發育成種子和果皮→成長直到成熟。像香蕉、蘋果等都是果實。
果實包括種子和果皮：
種子——seed，起傳播與繁殖的作用
果皮——peel，分外、中、內果皮，包在果實外圍
感謝李振鵬同學提供英文小報
2.1 澆水——Watering
水是萬物之源，自然界的一切都需要水的滋潤與養護。人類每天都要喝水，植物和人類一樣，也需要水。所以我們需要給予植物充足的水分，來保證植物健康生長，長得更快、更好。
澆水（名）——Watering
給……澆水（動）——water the……
需要——need
充足——enough
感謝孫懌昕同學提供英文小報
2.2 防蟲——Insect prevention
當植物長大時，會自然的吸引一些有害飛蟲，所以我們需要經常進行防蟲措施，保護我們的植物。以下是幾種簡單的生活防蟲技巧，和它們的英文對照，大家一起來學一學吧！
防蟲——insect prevention
薄荷——mint
大蔥——onion
感謝吳靖睿同學提供英文小報
2.3 陽光——Sunshine
充足的陽光是一切植物生長的前提條件之一。它使植物能通過光合作用獲得充足的營養。如果沒有陽光，植物就會徒長，甚至死亡。所以陽光是非常重要的植物養護。
陽光——sunshine
光合作用——photosynthesis
徒長——spindling
死亡——die
感謝張亞暘同學提供英文小報
2.4 水生植物養護——Aquatic plant maintenance
水生植物是一種特別的植物種類，對其影響最大的是水的深度和淨度，所以我們要時刻留意水是否低於植物根系，水是否出現雜質等等。一般2~4天就要換一次水。
水生植物——aquatic plant
深度——depth
淨度——clarity
換水——change water
感謝佟逸飛同學提供英文小報
看了這麼多精彩紛呈的小報，大家肯定對植物各部位的英文名稱、日常養護的英文名稱有了非常深入的了解了吧？接下來，大家就可以用這些詞語寫英文種植日記了。我們項目組的同學們已經記錄下了他們所種植的植物，希望大家可以通過學習這些種植日記，總結出屬於自己的種植日記！
今天的植物英語小課堂就到這裡了，大家和我們項目組同學一起學習了植物各部位名稱、日常養護的英語名稱，還學習了如何用英文寫種植日記，大家是不是感覺收穫滿滿呢？希望大家可以將今天所學的知識分享給身邊的人，我們一起成長。讓我們連起手來，共建和諧生態社會！
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