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小班親子教案:小班親子活動四則
鑽山洞
遊戲目標:
1.訓練觸覺和四肢著地爬行的能力。
2.訓練聽覺和提高辨別聲源的能力。
遊戲準備:山洞玩具
遊戲方法:
1,成人中的一人趴在地上,腹部和地面之間形成一個「小山洞」,另一人在「山洞」的一邊用小鈴等發聲玩具吸引幼兒,讓其從「山洞」中鑽過來。
2,根據幼兒的情況,可以增加難度,出示山洞玩具,成人和寶寶一起排隊從山洞內爬過,或在另一頭逗引幼兒爬過來。
拾豆豆
目標:訓練孩子拇指與食指捏拾細小物品這一精細動作和手、眼協調能力,有利於促進大腦功能的發展。
準備:每位幼兒自帶乾淨的瓶子2—3隻,各類豆豆(請家長幫忙帶)
方法:
教師準備一些乾淨的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,並放入瓶子內,家長加以引導和必要的幫助。
注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。
水果大餐
活動目標:
1、培養幼兒與家長共同操作的興趣。
2、初步嘗試使用固體膠。
活動準備:
1、水果花籃圖人手一張
2、各種水果造型圖片
活動過程:
1、教師出示漂亮的水果花籃引題
2、演示使用固體膠
3、引導家長與幼兒共同製作水果花籃。
4、展示作品,分發獎品。
兔子跳圈
目標:練習雙腳離地連續跳,2歲半以上的寶寶可以連續跳2米,不宜距離太長,以免寶寶疲勞。連續跳是練習彈跳力的方法之一。
準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點
玩法:1、帶兔子的胸飾或者豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。
2、在起點另一頭放置呼啦圈作兔子的家,讓寶寶離開圈2米,用雙腳跳到兔子的家。家長在「家」等待寶寶。
3、、幼兒與家長合作,每組兩個呼啦圈,家長幫忙放呼啦圈,幼兒跳圈,直到到終點。給予貼紙獎勵。
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