據說，每個人的學生時代都有這樣的老師……

據說，每個人的學生時代都有這樣的老師……

總是時不時出現在教室窗邊，審視著教室裡的一切的班主任……
永遠「有事」的體育老師：

同一個數學符號，可以念出四方口音的數學老師：

想像力豐富的語文老師：

學生時代，我們總是老師帶過最差的一屆：

我們是最吵的學生：

「我在辦公室都能聽到你們的聲音，整個樓層就你們班聲音最大」

似乎每個老師都說過這樣的話：

「別以為我站在講臺上，就看不到你們在下面幹什麼了」
「想睡覺的同學自動站到後面去，站著就不困了。」
「我在上面講，你在下面講，到底你講還是我講？你那麼想講，那你上來講。」

「xx，你在笑什麼？來來來，這道題你來回答一下」
「沒人舉手是吧，那我隨便點名了」

最大的謊言莫過於那句話： 「等上了大學，你們就輕鬆了」

畢業後才發現，「上課！起立！老師好！」 ，竟成了最奢侈的「三行情書」。

豆瓣網友這樣說：隨著我們的成長、畢業、離開校園，我們與老師之間就像是兩條曾經相交但向不同方向延伸的射線，極少再能交叉相遇。

但在我們曾經相遇的那個交點上，他們曾經都或多或少地影響過我們的方向和人生。

明天就是教師節了，感恩我師三春暖，映照人生四海寬，為了致敬潤澤桃李的廣大教師，教師節專屬優惠來啦！

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紙短情長，師恩難忘，感謝在心口難開，不然挑本書送給老師吧~

教師節推薦書單

女教師的故事

何塞菲娜·阿德科亞 （西班牙）

人民文學

2020-06

內容簡介

1923年，加夫列拉剛從師範學校畢業，她沒有像許多同齡女性一樣立刻結婚、回歸家庭，而是將全部熱情投入教育事業。

她和許多年輕教師懷著同樣的心願，希望將西班牙從孤立、愚昧的狀況中拯救出來。她從西班牙閉塞的小村莊來到炎熱的非洲，又回到貧窮的西班牙北部。

同時，她的工作與個人生活也被動蕩不安的社會深深烙印。這是一位女教師的青春回憶，也是二十世紀二十年代到西班牙內戰前的歷史見證。

書評

一部女性視角的回憶錄

一位年輕教師的成長之路

一道抹不去的歷史傷痕

西班牙當代女作家何塞菲娜·阿爾德科亞經典之作。

致教師

朱永新

灕江出版社

2020-08

內容簡介

一部所有教育人的必讀書，一本給廣大教師的職業成長指南！

本書是朱永新老師和新教育十多年來幫助教師成長方面所做探索的經驗總結。朱永新老師以信件交流的形式，就許多一線教師提出的職業成長、專業發展、職業成就等方面的問題答疑解惑、指點迷津。

全書分《給我一個做教師的理由》《借我一雙好教師的慧眼》《願我書寫一部教師的生命傳奇》《讓我們過一種幸福完整的教育生活》四輯，詳細論述了如何尋找教師職業的魅力、如何享受教育生活、如何進行專業閱讀、如何成長為名師、普通教師如何做教育科研、如何寫論文、如何進行教育創新、如何開展新教育的各項活動等問題，以幫助教師獲得職業幸福感、得到專業發展。

《致教師》是一本實用的教師成長指導書，它既為年輕教師指明了發展方向，又為中年教師提供了遠離職業倦怠的方法，為廣大教師提供了一條專業發展、職業幸福的成長之路，適合所有教師閱讀。

書評

基於新教育實驗對眾多學校和教師真實的改變，朱永新的這本《致教師》與普通的教育讀物不同，既不是闊談理論、炫耀學問的高頭講章，也不是漫談人生、心靈撫慰的快餐雞湯，而是他作為長者和朋友，對青年教師進行困惑的診斷、信念的加持、生涯的引領、專業的指導，在這些方面朱永新具有十足的自信和底氣。

——21 世紀教育發展研究院院長楊東平教授

這本書是朱老師就一線普通教師*關心*困惑的問題所做出的解答：「如何學會思考？」「如何進行專業閱讀？」「如何寫論文？」「如何對待問題學生？」「如何讓領導認可自己的探索？」「如何在壓力下堅守？」「如何同時成為好老師和好媽媽？」「如何合理安排時間？」……

所有的問題都來自鮮活的校園，來自教室紛繁的生活，來自課堂流淌的瞬間，來自教師成長的心靈。

——著名教育專家 李鎮西

老師的十二樣見面禮

簡媜

九州
2019-05

內容簡介

當年那個頭大如丸，出生時折騰簡媜許久的「紅嬰仔」，讓她寫了一部育嬰小史。十年過去，因丈夫的學術交流，帶著孩子（即書中的小男孩「姚頭丸」）遠赴美國科羅拉多州旅居四個月，又激勵簡媜寫下本書。

從美國的基礎建設、小學教育看到這個國家重視的品格、價值；從異國廚房的「豪華」設備、超市的柴米油鹽，延伸出一連串飲食生活的喜怒哀樂；再從湖濱小徑的日常漫步，寫到遼闊的哲學問題，關於生死失去、創傷陰影、工作熱情和生命期許。自稱「不可救藥的散文愛好者」，簡媜的筆調犀利幽默又優美靈動，文字細膩婉約，卻總難掩澎湃熱情。

這一趟短期居留伴讀遊學記錄，除了疑問和省思（在那一塊土地成長會不會更好？），簡媜也再次透過書寫充分體現她「將生活的漫天煙塵化為思想朝露」的散文觀。