從小被進行這種思想的孩子，性情大多數柔弱，容易被別人當倭瓜捏

很多住宅小區都是有供孩子玩樂的娛樂項目，例如：大滑滑梯、仿真模擬海灘、水上遊樂園這些。劉某由於平常工作中忙，孩子都交到家中的老人帶，前幾日總算放假了，就自身帶著孩子去住宅小區裡玩。

當孩子已經「仿真模擬海灘」堆碎石子時，忽然一個男生衝過來把孩子總算堆成的「小屋子」踢翻了。但是孩子並沒有向前追責，只是跑到劉某的懷中低頭痛哭。

這讓劉某很詫異，她問孩子：「你為什麼沒去找那個他，使他致歉？」孩子卻回應說：「並不是媽媽讓我在外面乖一些，不惹事的嗎？也要包容他人。」這一回應讓劉某無言以對。

現如今的確有這類種類的孩子，在家裡是「小霸王」，在外面卻又變成了「小羊」。實際上這些性情柔弱的娃，大多數是由於父母潛移默化了這種思想！長大以後非常容易被別人當「倭瓜」捏。

一、每日給孩子叨嘮「學好多忍受」的思想

很多父母怕孩子在外面找麻煩，就每日都會孩子耳旁叨嘮著：「少找麻煩、做事要學好忍受、不必得罪他人。」這些這類話。父母感覺這沒有什麼，要是讓孩子少惹事就可以了，可是，這對孩子而言，卻失去心裡的倚仗。

只要是孩子遇上他人為難自身時，就會想到父母說的話，一瞬間就會造成「自身惹事的話也沒有人協助，還會繼續給家中帶去不便」的念頭。長此以往，應對他人的欺壓，也就只剩餘委屈求全。長期下來還會繼續使孩子的性情不完善、有著不太好的追憶。

二、向孩子潛移默化「家裡窮」的思想

一些父母為了更好地鼓勵孩子認真學習，通常會整天對孩子說：「家中標準不太好，就指向你努力學習，家中未來只能依靠你，大家賺點錢確實難以，你需要省著掏錢」這類話。

父母的立足點倒是好的，想讓孩子搞清楚家中的窘境，鼓勵孩子認真學習。可是，一日兩天的能夠 ，時間久了這確實如同預言一樣纏著孩子沒放。

由於父母的這類話，孩子的自卑心理和無力感就會在心中生根發芽。他會感覺自身比他人矮一頭，和別的同學發生爭執時，也是害怕抵抗、害怕找教師，順理成章的孩子就會變成被欺負的目標。

小孩子鑑別事情能力不強，可是她們卻又十分具備「拉幫結夥」的能力，一旦發覺你沒火爆，大部分的同學們就都是會杜絕自身。長期下來，很可能會演化變成「校園內難題」。

三、用個人行為暗示著孩子「你不值被關心」的思想

現如今很多父母只圖著給孩子造就好的日常生活標準，整天忙碌工作中、忙碌升職，進而忽略了孩子的發展父母們整天起早貪黑，孩子並不是交到老年人帶便是交到家庭保姆帶，沒有父母的關注就無形之中暗示著孩子「你不值被關心」的思想。

這類思想的功效下，孩子在外面就會覺得沒有精神支柱一樣，做什麼事情都謹慎小心，被他人欺壓了也是害怕回嘴。就更不要說心思縝密又比較敏感的小孩子了。

父母該怎樣防止孩子產生軟弱、柔弱的性情呢？

一、塑造孩子信心英勇的性情

「英勇」是每一個孩子都應當具有的一點，要是擁有英勇就不容易再畏懼別人的無緣無故挑事。想讓孩子越來越英勇，最重要的便是讓孩子信心起來。

信心並不是一朝一夕就能練出出去的，在生活起居中父母就需要多給與孩子激勵，讓孩子填滿信心。要是擁有充裕的信心，孩子當然就會越來越英勇起來，到那時候假如再有些人敢欺壓自身的話，堅信孩子一定可以自身處理。

我平時會挑選給孩子讀一些提高自信心的兒童繪本，例如《做內心強大的自己——自信力培養系列》兒童繪本，它是對於3-5歲孩子塑造自信心的兒童繪本。裡邊包括處理孩子不自信膽怯、依賴感強、不清楚怎樣獨自一人解決困難、內向型害怕溝通交流、不清楚怎樣應對社交媒體工作壓力這些難題

二、讓孩子學會獨立

父母沒法守候孩子一生，因此，要提前讓孩子學會獨立、學會生活。鳥鷹為了更好地讓鷹小寶寶學好翱翔，會把小寶寶從萬裡長空高處扔下去，為的便是讓它有翱翔的本事，可以自身日常生活。因此，父母們千萬不能什麼事情都沿著孩子，幫孩子辦，適度的狀況下需要讓孩子自身解決事兒。太過地維護孩子，會讓孩子放縱自己維護、面對困境的能力。進而造成 孩子信念不堅定不移、性情軟弱等。