湖北師範大學重視人才培養嗎?培養效果怎麼樣?

2020-12-15 大學深度解讀

每年高考完畢,如何根據考試成績選取一所理想的高校,是繼高考之後,又一難關。眾所周知,一所優質的高校,對學生日後發展有著重要影響。事實上,學生和高校之間是一種相互成就的關係,一流的學校培育一流的人才,而人才數量及質量也成了評價一所高校實力不可或缺的重要指標。

縱觀整個湖北省,有一所地方院校,實力雄厚,重視人才培養,建校至今,為社會培養了數十萬優秀人才,成為國家產教融合發展工程應用型本科建設高校,湖北省國內「雙一流」建設高校,它就是湖北師範大學

湖北師範大學歷來重視在校生學術科技創新工作,近年來,通過引導大學生參加各種高水平學術競賽,寒暑假社會實踐等活動,培養學生創新意識,進而在學校形成良好的向學風氣。

湖北省從2000年開始舉辦「挑戰杯」大學生創業計劃競賽,是全省規模和影響力最大的大學生科技創新類賽事活動,被譽為湖北省大學生科技創新的「奧林匹克」盛會。9月25日,湖北省第十一屆「挑戰杯」大學生創業計劃競賽頒獎典禮中, 湖師大榮獲「優勝杯」。此次比賽中,湖師大共有4個項目獲得銀獎,5個項目獲得銅獎

11月19日--20日,2020年「田家炳杯」第六屆全國師範院校師範生教學技能競賽決賽,共有來自全國120所高校的選手參加,湖師大學子斬獲一等獎2項、二等獎3項名、三等獎1項總成績在湖北省參賽高校中名列第一

11月29日,2020年第七屆「學創杯」全國大學生創業綜合模擬大賽總決賽在北京拉開帷幕。在來自全國的1600餘所參賽高校中,湖師大學子脫穎而出,榮獲總決賽一等獎

除了在校生能力的培養,重視畢業生就業也是這所學校的重中之重。

這所省級重點高校擁有國內外各類實習基地近350個,其中國家級實踐教育基地1個、省級實習實訓基地和省級示範基地7個,為學生提供優質的實習平臺。

除此之外,還為在校生開設「職業生涯規劃」「就業指導」「創新基礎」「創業指導」等課程,指導學生就業創業。

11月11日上午,湖師大聘請晉級教育創始人竇昆、深圳海天力電子商務有限公司董事長彭從雁、富濾盛集團董事長傅錦琳受聘為特邀創業導師。這三位湖師大校友,分享創業經驗,以自身閱歷回饋母校。

正所謂,一分耕耘一分收穫,在湖師大的多項舉措之下,近幾年來,學校畢業生就業率一直保持在93%以上,一度被評為「湖北省高校畢業生就業工作先進集體」。

畢業生多數紮根在湖北基礎教育第一線,學校也因此成為湖北基礎師資教育的重要基地,成為湖北省高等師範教育的骨幹院校

湖北師範大學教育學、文學、理學、工學等多個學科門類協調發展,致力於為社會培養更多的複合型人才,是一所值得報考的好大學。

關注「大學深度解讀」,獲取更多關於大學的原創解讀!

相關焦點

  • 湖北師範大學實力怎麼樣,人才培養效果好不好
    比如,高校巡禮小編要說到的湖北師範大學。提起湖北師範大學很多考生及家長大概比較陌生。實際上,這所高校看似平平無奇,實則大有來頭。從歷史淵源來看,湖北師範大學曾是華中師範大學的黃石分院,這兩所高校根脈相連。至今雖然已經獨立發展多年,但卻繼承了「母校」嚴謹的學風和治學能力,闖出了屬於自己的一片天。
  • 湖北師範大學怎麼樣,湖北教育師資的重要基地!
    例如,黃石市的湖北師範大學,在湖北高校江湖上流傳著一個說法,湖師不生產狀元,湖師生產狀元的老師,想當老師就去報考湖師。其實,查閱一下湖北省近年的高考狀元情況,你就會發現確實如此。自2011年以來,有6年的湖北省高考的文理科狀元的班主任或者主要學科的任課教師,畢業於湖北師範大學。
  • 四川師範大學以「雙一流」驅動人才培養
    立足西部 放眼世界 四川師範大學以「雙一流」驅動人才培養 作為四川省首批免費師範生培養實施院校,四川省人民政府舉辦師範類本科專業最早、師範類院校中辦學歷史最為悠久的綜合性重點師範大學,四川師範大學昂揚走過71年崢嶸歲月,在中國西部開拓了一方教育沃土。  2017年對川師大來說是重要的一年。這一年,該校普通類專業面向全國23個省市全部列入「本科一批次」招生。這意味著該校各類專業提檔升級,為每位優秀學子提供個性教育,培養學生自由全面發展的能力。
  • 促進科教融合 構建人才培養新範式——湖北大學物電學院人才培養的...
    原標題:促進科教融合 構建人才培養新範式——湖北大學物電學院人才培養的創新式探索高等教育的改革關鍵在於人才培養的社會面向性,即高等教育培養的人才能夠快速適應社會發展需要、直接服務社會發展。在這一要求的驅使下,人才培養效果要實現一種轉換:書齋型學生向社會實踐者的轉換。
  • 湖北大學:校政協同 培養「卓越法政人才」
    湖北大學公共管理專業創建於1985年,其時的行政管理專業是全國最早開辦的該類專業之一。30多年來,為更好地服務於地方經濟社會發展,學校和地方政府緊密合作,為地方治理輸送了大批專門人才,一大批人才已經走上湖北省各級領導崗位,並探索出以校政協同為特色的「卓越法政人才」培養模式。校政協同培養「卓越法政人才」是人才培養模式的創新。一是人才培養理念的突破。
  • 西北師範大學旅遊學院:學用結合 培養高素質人才
    在甘肅省西北師範大學文科實訓樓旅遊學院的樓道裡,一張張在教學、實訓、大賽中獲獎的照片記錄著西北師範大學旅遊學院多年來成長的歷程與取得的榮譽,也見證著西北師範大學旅遊學院踐行培養高素質旅遊人才的辦學使命。
  • 華東師範大學深化人才培養模式改革
    華東師範大學深化人才培養模式改革 2016-05-04 來源:華東師範大學   深化大類招生和分層培養。社會學類、經濟學類等15個學科按照大類招生,在深化通識教育改革的基礎上,推進寬口徑專業培養。在學生大學生涯的前段按大類實施通識與學科基礎教育,後段實行寬口徑專業教育。生命科學學院、設計學院等院系推進一專多方向的培養模式,精心設計適合具體專業方向的厚基礎、精專業的培養方案。  推進課程開放共享和學生完全自主選課。
  • 湖北師範大學怎麼樣,想當老師的不可錯過!
    本期,小編就為各位介紹一所號稱「培養湖北省基礎教育師資的重要基地」的師範類高校——湖北師範大學。湖北師範大學是一所以教育學、文學、理學、工學為主要學科門類,以教師教育為特色,以服務基礎教育為主體的省屬重點本科高等師範院校,是全國本科教學工作水平評估優秀學校、國家產教融合發展工程應用型本科建設高校、湖北省「雙一流」建設高校;也是湖北省"荊楚卓越人才"協同育人計劃項目
  • 湖北高校跨學科融合交叉培養會計人才
    湖北日報訊 (記者龔雪、通訊員呂洪雁)8月15日,湖北省第四屆會計專碩發展論壇在江漢大學舉行,記者從會上獲悉,隨著新經濟、新技術發展,我省高校會計人才培養發生了變革和創新。此次會議採取線上線下結合方式舉行,來自中國人民大學、武漢大學、華中科技大學、中南財經政法大學、武漢理工大學等30多所高校近百位師生、行業知名企業現場與會,其他相關代表線上參會。
  • 西北師範大學與蘭州銀行訂單式聯合培養人才協議
    每日甘肅網訊  近日,西北師範大學與蘭州銀行訂單式聯合培養人才籤約暨開班儀式在該校教師發展中心舉行。西北師範大學黨委書記陳克恭,校長劉仲奎,黨委副書記、副校長萬明鋼,蘭州銀行董事長房向陽、行長張俊良、紀委副書記李玉峰出席籤約儀式。  籤約儀式上,陳克恭和房向陽分别致辭。
  • 浙江工商大學怎麼樣,人才培養效果說明一切
    「大學之道,在明明德,在親民,在止於至善」,古今中外,關於教育和辦學,思想流派繁多,理論觀點各異,但大學教育在培養社會發展、知識積累、文化傳承所要求的人上是相通的。大學在青年成長中發揮著重要作用,考生報考志願選擇一所大學,也就意味著未來四年要這所學校的人才培養方式下成長,一所好的大學可以培養出兼具創新思維,獨立處事,知識儲備豐富的複合型人才,今天將要說到的浙江工商大學就是這樣一所學校。
  • 內蒙古師範大學為八省區培養4萬餘蒙漢兼通人才
    9月4日,內蒙古師範大學2017級地理信息科學專業學生白成格樂說。新學期開始後,內蒙古師範大學的學生們都發現學校又有新變化了。據了解,在自治區黨委、政府的大力支持和幫助下,內蒙古師範大學正在大力實施重點工程建設項目,進行校園環境改造。
  • 陝西師範大學:啟動「人文科學試驗班」和「理科試驗班」人才培養...
    陝西師範大學是教育部直屬、世界一流學科建設高校,國家「211 工程」重點建設大學,國家教師教育「985工程優勢學科創新平臺」建設高校,是國家培養高等院校、中等學校師資和教育管理幹部以及其他高級專門人才的重要基地,被譽為「教師的搖籃」。學校位於世界四大歷史文化名城之一的古都西安,佔地面積2800畝,建有長安、雁塔兩個校區。
  • 首都師範大學科德學院:致力於培養應用型藝術人才
    2012年首都師範大學科德學院計劃招生1000人,其中在北京招生270人。  據中國教育在線了解,首都師範大學科德學院致力於培養應用型藝術人才,該校攜手中央戲劇學院、中國傳媒大學、北京電影學院、中央美術學院等知名藝術院校成立"教育教學諮詢與督導委員會",制定出了全新的人才培養方案。
  • 安徽師範大學:「五維一體」培養新時代「雙創」人才
    安徽師範大學:「五維一體」培養新時代「雙創」人才 2019-08-21 11:30:34   來源:安青網
  • 西北師範大學:有拔尖創新人才培養計劃 2次轉專業機會
    通過郭老師的介紹應該很多考生和家長,對於西北師範大學的歷史,大體的概況有了基本的了解。下面就西北師範大學的招生錄取以及人才培養等內容,做一個進一步的了解。說到今天的高招訪談的主題,還是高招,所以說我還是想問一下郭老師,今年西北師範大學它的招生錄取政策以及招生計劃,與往年相比有什麼樣的變化嗎?郭建東:有這麼幾點變化。(一)招生規模基本穩定在4500人左右。
  • 你們是在培訓員工,還是培養人才
    還有一些企業成立了企業大學,將培訓和培養項目的職能全部放到企業大學。不論是OD部門還是企業大學都設有人才評價的職能,有些企業要求OD經理是人才評價的專家,還有一些企業在企業大學專門設有人才評價部門或團隊。所以,在如今培訓與測評結合、藉助人才測評提升培訓效果的人才培養方式已經被一些先進企業認可和使用的情況下,我們需要重新定義人才評價在人員培訓和人才培養項目中的重要作用。
  • 華中師範大學深度融合信息技術 重構本科人才培養體系
    華中師範大學深度融合信息技術 重構本科人才培養體系 2019-06-27 來源:教育部 教育部簡報〔2019〕第11期>  華中師範大學深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述,把教育信息化作為支撐引領教育現代化的龍頭項目,將信息技術深度融合到教育教學全過程,通過對教學環境、內容、方法、評價的系統性重塑,創新構建信息化技術支持下的新型人才培養體系。
  • 湖大知行學院創新人才培養模式
    長江商報消息 與湖北省糧食局籤署戰略合作協議本報訊 (記者 田勇)日前,湖北省糧食局與湖北大學知行學院籤署戰略合作協議。湖北省糧食局局長張愛國、副局長鄒海森;湖北省教育廳副廳長徐雁冰;湖北大學校長熊健民、原校領導劉星海等相關領導出席了籤約儀式。知行學院常務副院長彭德忠與省糧食局副局長鄒海森分別代表雙方在戰略合作協議書上簽字。
  • 培養拔尖人才需重視「資優教育」
    創新拔尖人才的培養,對於增強國家的核心競爭能力,對於科學研究水平的提升,有著非常積極的意義。所以,世界各個國家及我國港臺地都非常重視創新拔尖人才的培養工作。  德國1985年在聯邦政府設置天才教育署,慕尼黑大學等也開設天才教育課程,培養天才教育師資,各地天才學生課後研習和夏令營活動廣泛展開。德國政府亦視天才教育為在國際商場上有效競爭的必要措施。  韓國2002年發布了《英才教育實施令》,還為創新拔尖人才的培養設立了科技高中等專門培養機構。