孩子上學後要不要給老師送禮？從老師心理角度給你分析一下

群友草莓很是憤憤不平地在群裡說：自己家娃上了小學一年級，一開學她就給老師送了1000元，想著讓老師多照顧照顧孩子，結果半學期的時候，孩子因為背不會課文，就被老師批評了，而且還罰他好幾節課沒上成，讓他背會了才能去上課。

聽孩子回來說了這事，她特別生氣，在微信上問了老師這件事，老師看起來也比較生氣，說：全班孩子都背下來了，只有你家孩子沒背下來，態度太不認真了。

草莓說：白給她送1000塊了，要不要舉報她？以後還要不要送禮給她，難道是嫌送少了？

其實，大概每個家長都在送禮不送禮之間飄搖過，糾結過，不送吧，擔心人家都送，自己家孩子會不會送到不公平待遇？送吧，送多少合適？現在普遍行情是啥？

其實，對於老師來說也是比較煩，收吧，有被舉報的風險，不收吧，很多家長會用各種方式暗地裡塞給你，也是麻煩。我想，我如果是老師，肯定不收這個禮，一旦收了，就感覺「欠」誰了一樣。

地方上的老師不好說，但是，普遍說來，大城市裡的老師們普遍素質都蠻高的，送禮不送禮，還真沒看出啥大區別來，主要是自己的孩子要爭氣。

我自己的成長曆程看，我家裡從來沒有給老師送過禮，但是從小學到初中到高中，很多老師都很喜歡我，照顧我，其實就是因為學生本身學習好，爭氣，老師就會自然而然地「偏向」，而不是通過送禮就能成就孩子的。

畢竟，老師需要的業績，不是那1000元。一個成績好的學生，給老師帶去的榮耀不是那1000元所能匹配的。好學生，老師才更有成就感。

我們可以送禮的兩種結果來分析一下：

送禮後分為兩種情況。

一種是老師非常照顧孩子，甚至偏向孩子，孩子有錯誤了也不管，任由他肆意妄為，這樣發展下去孩子即便是有錯誤，也覺得自己是對的，養成了嬌縱的習慣。

一種是老師公平對待每個孩子，那家長心裡上可能不太舒服，覺得我既然送禮了，那就應該照顧自己的孩子，但是老師居然都是公平對待，這樣是不是送禮送錯了，家長感覺到委屈。

記得我們小時候，老師也都是鄰鄰居居的比較多，那時候父母會叮囑老師，嚴著點管，那時候老師都毫不留情，有點啥錯誤直接告訴家長，家長回家還會批評孩子，或者給孩子一頓胖揍。

送禮是想要孩子得到特殊照顧，但是這種特殊照顧真的好嗎？能為孩子鋪平一切路上的障礙嗎？

回到這事上，剛開學時給老師送了1000元，無形中心理上有個期待，可能還有點優越感，覺得老師就應該多照顧孩子。孩子學習不好，沒背會課文，那怎麼不好好想一想為什麼別的孩子都背下來了，只有自己家孩子沒背下來，是不是該反思一下？

孩子上學，並不是把孩子整個拋給老師就不管了，自己平時也得多照看一下，孩子背不會課文是貪玩還是不會背？自己心裡要有數，老師停他的課，這種方式我其實也不贊成，畢竟誰的時間都很寶貴。

有時間不如多陪陪孩子

有時間可以多了解孩子的學習，看看孩子究竟是什麼狀態，自己多下點功夫，記得有人說過一段話：幾年之後，你會發現，你所買的奢侈品都已經敗舊了，華貴的衣物也破舊了，但是如果把這些投入到孩子身上，收穫的將是一個碩果。