墨爾文全新校園首啟探校

2020-08-18 封面新聞

2020年8月14日,成都新津墨爾文學校(以下簡稱成都墨爾文)新校園正式全新亮相,迎來了第一批媒體到訪團。此次公開首啟探校,標誌著成都墨爾文拉開了它全新的篇章。

成都墨爾文新校園的落成不僅是墨爾文全球五大精英校區一個非常重要的裡程碑,同時,中西融合創新教育理念、教育願景、教學模式、學生培育模式等也都使得學校將成為四川地區乃至中國範圍內國際化教育的標杆學校之一。隨著新校園的全面建成,學校的學段正式擴展至了K12一貫制國際化學校。憑藉全球校區的絕對優勢,成都墨爾文將以最大力量整合全球優質教育資源,挖掘學生潛能,培育學生成為兼具中國情懷、全球視野、雙向甚至多向文化體系的未來精英人才。

學校所在的區域是成都新津天府牧馬山國際商旅的核心區,該區域為「TOD+5G」公園城市社區示範項目,現在被大家譽為「智慧部落」。隨著新津的不斷發展,這裡的交通四通八達、環境也是依山傍水,校園距離新津地鐵站僅800米,只需30多分鐘就可到達成都市區。校區佔地150畝,總建築面積約9萬平方米。

學校整個建築群由清華大學建築設計研究院負責,團隊採納英國及香港頂級設計師的建議,結合成都墨爾文教育理念,聯合打造出中國西部首個英式「森林校園」。學校的設計具有「一軸兩帶多組團」布局特色,圖書館置於中軸線的中心,教學組團與生活組團則分列兩側,校園內動靜分區明確,環境自然舒適。本次首啟公開探校,成都墨爾文的神秘面紗正式拉開,我們將一探究竟。

頂尖一流校園設施設備

從目前成都墨爾文校園設施設備來講,不論是辦學規模還是設施配備,在成都乃至西南、全國均屬一流水平。首先呈現在公眾面前的是大氣歐式的學校正大門,正大門後的西洋棋棋盤設計,別具一格。西洋棋講究的是「靜」,只有靜下來,才能領略西洋棋無以倫比的美,在一盤棋局裡,方能感知勇往直前、自省反思、開明抗挫等精神內涵,而這些內涵正是墨爾文所提倡的11項墨爾文精神。

歐式圖書館,藏書量超過4萬冊,其中60%以上均為原版進口書籍圖書館採用英式建築特色,多重人字形木質的圓形屋頂,空間更寬闊更優美,進深非常大。新古典主義風格的建築外觀吸取了類似「歐陸風格」 的一些元素處理手法,加以簡化或局部適用,配以大面積牆及玻璃或簡單線腳構架。在色彩上,以大面積的淺色為主,融合現代極簡風裝飾,試圖追求一種輕鬆、清新、典雅的氣氛。

「讀萬卷書行萬裡路」 ,良好的閱讀習慣培養和閱讀愛好的建立在人的一生都起著極其關鍵的作用,成都墨爾文非常關注學生的閱讀質量和閱讀素養。圓頂式的歐式傳統圓頂建築,讓人聯想到「文藝復興時期」的繁榮,但同時,學校也提倡,閱讀是輕鬆的,不枯燥的,因此在圖書館,放置了各類軟式沙發區,特別是低齡段孩子,他們還可以在地毯區,席地而坐,愉悅地閱讀。

從圖書館的分布來看,一樓主要是中庭、行政區和武術教室、音樂教室,二樓是小學圖書館、三樓是中學圖書館,預計藏書量為4萬冊。學校還在圖書館設置了不同的區,分為學術查閱區、休閒閱讀區,可同時容納400人。在二樓、三樓的閱讀區,根據人體工學和孩子生長發育規律,桌椅也被調至到了孩子適合的高度。在二樓,學校還專門設置了一間教室,叫做「圖書館教室」,主要用於開展各類學術活動和中小學特色課程「圖書館學」。現代的課桌椅加上中國傳統的「私塾」樣式的書桌,中西合璧。

確保孩子全方位發展

墨爾文提倡全人發展,學校所關注的不僅是學術,同時也著重學生在藝術、體育、社交、科技等等領域的培養,通過高品質的設施設備,讓孩子能夠不斷卓越發展。

成都墨爾文音樂廳高薪聘請專業公司進行設計施工,整個音樂廳可同時容納500多人, 按照頂尖音樂廳聲效標準,音樂廳配備了山葉等世界一流的專業器材。與香港墨爾文一脈相承,成都墨爾文音樂廳配備了深紅色的幕布舞臺、藍色軟椅、原木色靠背,整體呈現出了現代感十足的高品質水準。成都墨爾文室內體育館的尺寸為32米*24米,是一個擁有標準的室內籃球場的多功能場館,可以舉辦各種集會活動以及開展的室內體育項目,可容納200人左右。體育館地面採用了專業籃球地膠,牆面設置了兼具吸音和防撞功能的牆板,以及電子大屏幕及音箱,可以提供高水準的影音效果。特別是夏天炎熱或者下雨等天氣情況下,孩子們的體育課就可以到室內來進行。

學校的室內恆溫遊泳館,遊泳池尺寸為25米長,15米寬,水深1.5米,完全符合中小學遊泳課程需要。大家最為關心應該就是遊泳池水質問題,學校確保做到每日監控,定期更換全池水。水源是市政自來水供水,採用環保無汙染全自動過濾系統,全方位確保遊泳池水質的清潔;泳池採用池底布水池岸溢水槽回水的逆流式循環,可以有效地防止學生在遊泳課時,可能會出現皮膚或衣物被吸住等意外情況。在成都墨爾文的遊泳館管理中,學校沿襲了英式教育的傳統,非常注重兒童保護和安全成長,因此,在遊泳館中,學校還專門分開設置了成人用淋浴房、廁所和學生用淋浴房、廁所。獨立區域,兒童保護盡在其中。當然,在成都墨爾文的全校園設置中,衛生間均分別為成人用衛生間和學生用衛生間。

除了室內體育設施,學校還擁有一個300米的環行跑道,真草足球草坪,3個戶外標準籃球場,1個排球場,1個網球場,完全滿足整個學校的體育運動要求和大型運動會要求。

傳統純英式男女寄宿制管理體系

從2015年,成都墨爾文在成都成立以來就將最傳統、最純正的英式寄宿制管理體制帶到了成都。在新校園內有一棟宿舍樓是特別為中小學生而設的。

在成都墨爾文,小學共有四個學院,兩男兩女,分別是孔子(Confucius)、桑格(Sanger)、冰心(Bingxin)和福斯特(Foster),學生入學時會被分配至四所學院中的一所。中學也有四個學院,女生學院是Nightingale, Ellerslie, 男生學院分為Aston, School。每所學院都由專門的中外籍舍監老師負責指導。學院將為孩子們提供一個在墨爾文生活的「家庭基地」。大家在各自的學院生活、學習、成長,運動、比賽等,為各自的學院贏得不同榮譽。

在英式寄宿制體系中,最重要靈魂人物就是舍監。目前成都墨爾文的舍監主任來自英國,曾就職於墨爾文全球校區之一的青島墨爾文學校,同時他也是科學系資深老師。女舍監主任Donna Patton同樣來自英國,擁有法學碩士學位。除了外籍舍監外,學校還配備了同等比例的中籍舍監。舍監老師的責任是要確保孩子們的安全和快樂,與學生在宿舍裡同吃同住,老師也會開展各類拓展國際視野的課程與活動,讓他們有機會了解全球的發展、狀態、生活方式、人文社交方式,有助於孩子們真正能夠做到全方位沉浸式的在一個國際化環境中,實現學校的培養願景——培育孩子具有中國情懷和全球視野的世界公民。

目前學校宿舍總共有166間,可以提供約300人的住宿,男女各一半。在環保問題上,學校從材料的源頭就開始杜絕汙染,原材料和新風系統均採用了國際知名品牌,全方位無死角的關注孩子的成長與健康。

「哈利·波特」式餐廳

成都墨爾文餐廳的設計理念來自哈利·波特的魔法學校,餐廳分為上下兩層,一樓為中學就餐區,二樓為小學就餐區,可以同時容納432人同時用餐,最多可以擴展到600人。老師和學生同時就餐,餐點相同。作為一所國際化學校,學校提供餐食不僅有傳統的中餐,同時還有西餐或世界餐,比如日本料理、墨西哥餐等,食堂提供的餐食全部由廚師在廚房當天烹飪,明廚亮灶,食材由學校在麥德龍、歐尚、伊藤、紅旗連鎖等等大型商超集中採購,保證每一項原材料及食品均能做到溯源。同時,學校將根據不同的時節,定期更換餐單。

在營養搭配上,學校按照「食物營養健康金字塔」的標準,力求做到均衡膳食。當然,除了學生能吃到什麼,作為國際化教育典範學校,學生的餐桌禮儀也值得關注。一般來講,老師和同學們一起用餐時,老師會教導孩子們餐桌的禮儀和規範,關注孩子身體健康的同時,對於品格和教養的塑造,也是成都墨爾文在教育理念上非常重要的一個部分。

全球頂尖教育專家加盟

一所學校核心關鍵除了課程配置,一定是師資和教學。關於成都墨爾文強大的師資力量,在早前的報導中已經非常詳實,學校全球管理團隊來自哈佛與劍橋,各學段中外籍學科主任來自全球各地,均擁有15-20年以上教齡。在教學樓的配置上,學校有36個普通教室,ICT教室4間,化學、生物、物理實驗室各2間,以及美術、音樂、戲劇、舞蹈、武術等其他功能教室。所有教室均有面向走廊的向內窗戶打造一體化及通透的空間感,加強了學習空間的聯繫。

教室裡的課桌椅來源於澳洲的MTA,安全環保,為了確保新學期的到來,學校在半年前就已經採購了家具。

在成都墨爾文,學校採用的小班化、走班制教學,每個班級最多不會超過24個人,所有的教室均配備高品質投影儀。不同的科目配備專門的教室,課桌椅的高度和位置擺放也會因為課程的特點而不同。

西南地區首個「森林學校」

成都墨爾文幼兒園處於整個校區中一塊相對獨立的空間。成都墨爾文幼兒園採用的是EYFS 英國早期教育課程,結合蒙特梭利和瑞吉歐教學方法,強調中英雙語能力、動手能力,以最大化的程度,在孩子幼年階段挖掘孩子的無限潛力。目前,幼兒園除了開放式設計的教室外,有大量的戶外遊戲區、運動區,孩子們一天當中將會有大部分的時間在戶外學習,他們有攀爬架,沙坑、自製水池、攀巖區、迷你籃球架等,孩子們能夠在戶外的空間盡情地玩耍,在玩耍中學習。不僅如此,圍繞EYFS的7大範疇,學校還專門給幼兒園的小朋友開闢了一塊種植地,孩子與老師們一起,在這裡,種下種子,除草、澆水,種植蔬菜瓜果。孩子們還有一個孵蛋室,他們能夠親眼看到一顆如何孵化成小雞,體會到小雞破殼而出的驚喜。下雨天時,孩子們可以穿上雨衣和雨靴,像小豬佩奇一樣跳水坑。

在成都墨爾文幼兒園,擁有西部首家 「森林學校」。通常,老師每周帶幼兒園的孩子到郊外進行學習,無論颳風下雨(極端惡劣天氣除外),目的是讓學生和大自然交融,培養和提高獨立自主、風險評估、領導力和團隊協作的能力。 「環境是孩子的第三位老師的理念」,正是希望通過如此天然多樣的環境及課程幫助學生自然成長。

好的環境和設施是學生成就自我的助力器。人們都說好的學校造就好的學生,優秀的學生成就優秀的學校,學生和學校之間的關係是相互作用,良性循環發展的。在今年正式公布的眾多招生簡章中,成都墨爾文公布的學費誠然不便宜,可謂成都「最貴」,除了這組數字以外,真正的價值或許正是蘊藏在頂尖的國際化學術團隊、前沿的課程體系和世界一流的學校設施上。

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