惜木從品牌之初就致力於讓傳統木工文化普及化，在普及過程中我們做過多次嘗試，並且以各種方式出現在大眾視線中，同時我們不躲避商業化，商業像血液一樣使得我們的項目離不開，我們希望我們服務指導的項目主體能夠盈利，能夠有更多的精力去探索木工文化與當代社會需求的高度融合。
兒童木工課是將傳統木工應用於幼兒教育之中，幼兒園年齡段是人一生中最快樂的時光，首先我們要帶給孩子們的是快樂，快樂就躲在一件件可愛木藝品的身體裡，
快樂在孩子們用膠水粘起一匹小搖馬，
快樂在孩子們使用螺絲刀擰出一個小叉車，
快樂在孩子們給小撥浪鼓畫上喜歡的圖案······
我們給孩子們準備了三種版本的材料包，有白坯成品，這樣的產品可以給到兒童初步認識木材這樣一種材料，兒童能夠聯繫自己生活發現身邊的一切木質產品，小木屋、餐桌、塗了漆的椅子······這是多麼有趣的一件事，感嘆木材這樣材質的能量，感嘆大自然的神奇，感嘆人與自然的和諧。
我們還有半成品版本的材料包，兒童藉助小小的膠水瓶，各種形狀的螺絲刀，一團小麻繩，一把小錘子，一顆小釘子，經過細心的勞作，展現在眼前一件件漂亮的木作品，這時滿滿的成就感，我們給到孩子們動手能力的提高，自信的開始。
木工教室版本，這些材料包部分部件預留了使用鋸子鋸，手搖鑽鑽，銼刀銼······這些操作的空間，兒童開始學著魯班一樣使用起那些帶刺的傢伙，第一次見識了危險，我們要做到膽大心細，鋸子的推與拉，簡單的動作我們需要練習一個學期，每天都有進步，力量是鍛鍊出來的，本領也是鍛鍊出來的，生活是一個歷練的過程，木作也是一樣，有些作品兒童第一次還做不好，但是一學期下來進步很大哦！我們給到孩子自然科學的素養，科學就是去發現，去總結規律，利用規律再去改造，讓孩子們去創造屬於自己的一片世界吧。
惜木的兒童木工項目進展不止於此，後面的時間我會為大家一一揭曉。